QP1T104007國立政治大學培育中等學校各學科教師專門科目學分認定表九年一貫學習領域：（07）綜合活動學習領域—輔導主修專長申請日期：年月日教育學分班學號原大學畢業系所姓名緊急聯絡電話備註專門科目學分認定欄（由學生確實填寫）審核欄（審核人員填寫）規定專門科目學分數已修習專門科目學分數成績可採認學分審核人簽章備註輔導主修專長1綜合活動學習領域概論2領域核心課程必備六選一至少2學分應修2-5學分2綜合活動學習領域設計與實施(或輔導活動與實施)23團體活動設計與實施24綜合活動學習領域課程與教學(或國民小學綜合活動領域教材教法與實習)25社會團體工作26社會工作實習（社區輔導實習）37心理與教育統計（或教育統計學、高等教育統計學、高等統計學、社會統計、高級社會統計）2宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分以上。修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長課程各二科4學分。8教育測驗與評量（或心理測驗、教育測驗專題研究、測驗邊製專題）29兒童心理學（或特殊兒童心理學、特殊兒童心理與教育）210青少年心理學（或青少年發展專題、青少年心理與教育、青少年心理輔導）211發展心理學（或發展心理學研究、發展心理學專題、發展心理學理論）212社會心理學（或社會心理學專題）213人格心理學（或性格心理學）214教育心理學（或教育心理學研究、教導心理學）215學校心理學（或學校輔導研究）216健康心理學217心理衛生218變態心理學（或偏差行為）219犯罪心理學（或少年犯罪與觀護制度）220人生壓力與調適（或適應心理學）221社區心理學222預防心理學223臨床心理學224死亡學（或死亡專題）225輔導原理與實務（或助人關係、輔導原理、社會個案工作）226諮商理論與技術（或諮商與心理治療、諮商理論與技術研究、諮商概論）427團體輔導（團體輔導研究）228團體諮商(團體諮商專題)229諮商實習（個別諮商實習、電話諮商、諮商）230個案研究231生涯輔導（或教師生涯規劃與發展、生涯諮商）232教師行動研究（或行動研究）233人際關係（或人際衝突與解決）234兩性關係（或兩性關係專題）235危機處理236教師專業自我察覺與成長237教育與職業輔導（教育與職業資料分析）238短期諮商239行為改變技術（或行為療法專題）240兒童與青少年諮商241青少年偏差行為輔導（或偏差行為）242社區輔導243親職教育（或親職教育專題研究）244心理動力療法專題245人本心理治療專題246認知療法專題247婚姻與家庭諮商（或家族治療）248悲傷與失落諮商249輔導行政250班級經營251教育社會學252人類行為與社會環境（社會問題）253社會學研究方法354家庭社會學355兒童與家庭福利356學校社會工作357社區組織與發展358方案計畫與評估359社會工作理論與實務2童軍主修專長1童軍教育原理(或童軍教育)2※宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分上。※修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長課程各二科4學分。2環境教育(或環保教育)23戶外探索設計與實施24合作學習25休閒教育26工作與休閒27野外生活技能28自然體驗活動29服務學習活動設計2家政主修專長1家政教育概論2※宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分以上。※修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長課程各二科4學分。2婚姻與家庭23家庭發展24家庭資源與管理25兒童與家庭福利服務26家庭社會學27消費者教育28性別教育(或兩性教育、兩性關係)29親職教育210織物學211食物學212食物製備213營養學2必備：學分選備：學分合計：學分⊙繳交本表時，請將成績單正本裝訂於後。認定學分數□本科合格□本科未合格教育學程中心主任簽章教育學系主任簽章