浙江2010年7月高等教育个案社会工作自考试题.doc
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浙江省2010年7月高等教育HYPERLINK"http://www.exam8.com/xueli/zikao/"\t"_blank"自学考试个案社会工作试题课程代码:00282一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.雷依德和艾泼斯坦在1972年提出的个案社会工作理论模式是()A.现实治疗法B.理性情绪治疗法C.任务中心模式D.联合家庭治疗2.以下哪一派疗法提出了“工作者对案主要无条件关怀”的理念?()A.心理社会治疗法B.人本治疗法C.理性情绪治疗法D.现实治疗法3.被称为“现代危机之父”的人是()A.罗杰斯B.查默斯C.卡布蓝D.艾里斯4.20世纪50年代由波曼创立的学派是()A.功能学派B.问题解决学派C.行为修正学派D.心理社会学派5.心理社会学派个案社会工作的实施特点是()A.重视解决问题的新经验B.重视对行为的观察C.重视实施的程序D.重视诊断6.中国于1994年成立______,推动了中国社会工作专业建设的发展。()A.社会工作教育协会B.社会工作者协会C.学校社会工作协会D.社会工作行业协会7.以下不属于初次到社会服务机构的案主特征的是()A.求助性B.情绪高涨C.复杂性D.迷茫性8.一旦工作者决定接案,紧接着要进行的工作就是()A.稳定案主情绪B.解决案主问题C.资料收集与诊断D.制定目标与计划9.个案社会工作者在开展环境调查之前,应先征得______的同意。()A.机构B.案主C.调查对象D.领导10.重在分析案主人格形成历史过程中出现的问题与影响的诊断称为()A.心理社会诊断B.动力诊断C.临床诊断D.病原诊断11.以下哪一项不属于目标制定的原则()A.目标长远原则B.目标一致原则C.与案主共同协商D.目标可行原则12.社会工作者代表案主和他人或群体进行交涉以解决问题,此角色可称呼为()A.联系人B.使能者C.调解人D.辩护人13.结案是社会工作者为终止和案主的______所做的准备工作。()A.专业关系B.工作协议C.私人感情D.服务过程14.个案工作专业关系的______特征决定了双方的关系是单向的关系,不是互助的关系。()A.兼容性B.暂时性C.非平等性D.非互助性15.案主对工作者说:“你的神态特别像我母亲,和你谈话很舒服。”案主的语言表明案主可能具有______的非现实性反应。()A.正向情感转移B.负向情感转移C.正向反情感转移D.负向反情感转移16.下面哪一句问话更好地体现了工作者的询问技术()A.你为什么会逃课?B.你不喜欢上课,是吗?C.你是不是又逃课了?D.你如何看待逃课这件事呢?17.个案工作中,最主要的记录方法和手段是()A.录音记录B.文字记录C.摄影记录D.录像记录18.将愤怒和不满转移到其他对象身上,这种心理防御机制是()A.压抑B.白日梦C.合理化D.转移19.案主在家乡经历了地震灾害事件,常常梦见当时可怕的场景,此危机可称为()A.情景危机B.成长危机C.个人危机D.社会环境危机20.为改掉孩子的某些坏习惯,如不合理要求得不到满足时就哭闹,父母有时会采取不理不睬的方法,既不满足他们的要求,也不问不劝他们。父母的做法属于行为治疗技术中的()A.循序减敏法B.嫌恶疗法C.泛暴疗法D.消除法21.家庭中父亲责备儿子没有用功读书,母亲立刻站在儿子一方护短,这是家庭结构的病态形式中的()A.纠缠与疏离B.联合对抗C.倒三角D.三角缠22.心理社会模式的直接影响技术中哪一项技术对案主的指导性最强()A.提议B.忠告C.实际干预D.坚持23.英国牧师查默斯的程序指引救济理论重视案主的______,成为个案工作的重要原则。()A.物质救助B.团结合作C.自然资源D.道德教育24.个案社会工作的本质是()A.助人自助B.矫正问题C.改善环境D.家庭辅助治疗25.个案社会工作的多元化出现于()A.20世纪初40年代以后B.20世纪初~30年代C.19世纪~20世纪初D.18世纪末二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.中国个案社会工作的价值体系主要包括()A.社会道德观B.哲学价值观C.专业价值D.专业理论E.个人操守2.社会工作的哲学基础涉及()A.新教伦理