湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)题目：简析《啼笑因缘》中的爱情悲剧表现的社会情感学生姓名：周思纯学号：10040404专业班级：汉语言文学1004指导教师：杨邵华完成时间：2014年3月湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目简析《啼笑因缘》中的爱情悲剧表现的社会情感学生姓名周思纯专业班级中文1004班学号10040404指导教师杨邵华起止时间2013年12月——2014年3月毕业论文(设计)任务、目的与基本要求：目的与研究意义张恨水是中国近代的著名的章回体小说撰写题材的代表人物，也是“鸳鸯蝴蝶派”言情小说的领军人之一，他在一生五十余年的创作生涯中，连续创作出了一百余部优秀的小说作品，其中不乏经典之作，如《啼笑因缘》，《金粉世家》等小说著作，在过去的将近一个世纪的时间里，受到无数小说爱好者的追捧，张恨水的很多小说著作不断再版，并且被改编成为经典的银屏作品。作为这样一个广受欢迎的作家，张恨水的作品之所以能够成为经典，笔者认为和小说作品内在的情感内涵的表达是有着非常紧密的关系的，他的作品之所以能够流传百年而不衰败，一方面和张恨水本身的写作功底和写作手法有着分不开的关系，张恨水对于文学创作的理解力和对于章回体小说的热爱，初步造就了这个中国近代史文坛巨人的创作动机；其次，张恨水的情感偏向是创作的基础，对于悲剧的偏好，也是受到作者本人的社会体验和生活经历的影响，对于作者创作的动机和灵感来源的解析，和作品中表现出来的社会情感的探究，有助于理解和感受张恨水小说表达的深层次的社会问题，这对于更好地解读张恨水小说的内涵有着一定意义上的助益。任务：1、提出选题《简析<啼笑因缘>中的爱情悲剧表现出来的社会情感》的初步设想。2、搜集整理与论文有关的、充分的、准确的文献资料，扩充查阅范围。3、构思论文框架，编写论文提纲，向指导教师提出开题报告。4、分析筛选已有的信息资料，补充完善研究设想与提纲。5、撰写论文初稿，与指导教师磋商研讨修改提高论文初稿。6、提交论文打印定稿。准备答辩。基本要求：1、内要求内容新颖、资料确凿。要求言之有力、持之有据。结果确证、效益实际。2、要求表达准确、层次分明。要求文字简练、语言流畅。3、要求三级标目、参考文献不少于8种。注释要准确详尽。4、要求论文字数不少于10000字。要求按规定的格式撰写打印。主要参考文献与资料：【1】张凡.张恨水的写作生平探究.[M]广西人民出版社.南宁，2009.10【2】丁帆，朱晓进.《中国近代文学史》【3】黄晓旭.论《啼笑姻缘》中的爱情描写[期刊论文]《安徽文学（下半月）》-2011年四期【4】韩杨.让爱做主——谈《啼笑姻缘》的恋爱观[期刊论文]《新课程（中学版）》-2010年二期【5】吉海涛.浅析《啼笑姻缘》的创作特色[期刊论文]2011年【6】论金钱.在《啼笑姻缘》中的叙事意义[期刊论文]《中国文学研究》2001年佘晓杰【7】刘鹏.啼笑皆非的爱情——《啼笑因缘》樊沈爱情现代意义上的再解读[期刊论文]《当代小说（新诗文）》2011年1月【8】张丹琳.暗香子在灯火阑珊处——《啼笑因缘》中情感悲剧探析《山东文学》2008年10月【9】《沈凤喜形象的女权主义解读.》曲靖师范学院学报2001年二期古大勇【10】沈琴.张恨水小说中女性形象以《啼笑因缘》为例当代小说苏州大学文学院2011年三期毕业论文(设计)进度安排：毕业论文(设计)进度安排：2013年9月20日—9月30日学生确定选题上报2013年10月31日前指导教师下达毕业论文任务书2013年11月30日前指导教师召开开题报告会，学生填写开题报告表2013年12月—2011年3月学生在教师指导下撰写毕业论文初稿2014年3月31日前：学院中期检查。2014年4月1日—4月28日学生在老师指导下修改补充完善论文。2014年5月1日——5月12日：毕业论文上交学院教务办。评阅教师填写评阅人意见。2014年5月14日——5月30日：毕业论文答辩与成绩评定。课题申报与审查指导教师（签名）：年月日教研室主任（签名）：年月日教学院院长（签名）：年月日湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)指导教师评定表毕业论文(设计)题目简析《啼笑因缘》中的爱情悲剧表现的社会情感学生姓名专业班级学号指导教师评语：建议成绩：指导教师签名：年月日湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)评阅教师评定表毕业论文(设计)题目简析《啼笑因缘》中的爱情悲剧表现的社会情感学生姓名专业班级学号评阅教师评语