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新课导入因干旱缺水森林难见绿色鲨鱼搁浅泥潭遭鳄鱼捕杀知识目标情感态度和价值目标生活在生物圈中的各种生物都是与环境相适应的,不同环境中的生物具有不同的形态和结构特点,就像鱼类具备鳃可以在水中呼吸,鸟类长有翅膀可以在空中飞行一样。影响生物生活的环境因素可以分为两类:一、非生物因素对生物的影响探究制定计划材料用具:得出结论讨论2.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只做行不行?1.光对生物生活的影响2.温度对生物生活的影响3.水对生物生活的影响二、生物因素对生物的影响.1.种内互助同种生物个体之间,由于争夺食物、栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争。捕食4.竞争农田里的小麦都在争夺阳光和地下水,它们之间的关系是什么关系?光课堂练习3.在做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验时,当实验结果不符合假设时,应该()A.放弃实验不再探讨此问题B.修正实验结果以符合假设C.重新提出假设再进行实验D.不再做此实验直接提出结论4.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计()A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验练习答案3.依靠皮肤进行呼吸,大雨过后,土壤中充满雨水,缺乏空气,蚯蚓因缺氧而爬出地面。4.动物有竞争关系。动物常为争夺食物、配偶、栖息地而竞争。牛