大班语言教案【优秀】大班语言教案10篇在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的大班语言教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1你看起来很好吃设计意图：故事《你看起来好像很好吃》选自大班《消逝的恐龙》这个主题。在开展这个主题后，大班幼儿对于恐龙的种类、外形、生活习性等方面都有了一定的了解。这是一个让人感动的故事，它所流露的真情不仅仅感动着孩子们的内心，更让我们大人所折服。孤独的霸王龙在遇到小甲龙之后，小甲龙对“霸王龙爸爸”的真诚关爱和无比崇拜，让霸王龙埋在内心深处的“爱的种子”发芽了。在一起的日子，对他俩而言都是一段幸福的时光。在阅读指导过程中，通过幼儿自主猜测故事发展的情节，提升想象力、语言能力；并通过情感这条主线让幼儿感受到每一个人心中都有一颗爱的种子，即使是凶猛的霸王龙也不例外，体验它们相互关爱的情感。活动目标：1、观察画面，猜测想象，并大胆地表达自己的想法。2、体验霸王龙和甲龙宝宝之间相互关爱的'情感。活动准备：“很好吃”字卡PPT故事Flash活动过程：听课感言一、引题出示字卡“很好吃”，认识这三个字。师：你觉什么很好吃？今天，我们一起来看一看跟“很好吃”有关的图片。二、看PPT，边看画面，边提问。1、PPT1提问：在那么大一个地方，只有甲龙宝宝一个，它心里感觉怎么样？（孤单）2、PPT2提问：突然，发生了一件什么事？（谁来了？）你从哪里看出来？3、PPT3提问：霸王龙是怎样的一种恐龙？（凶猛、食肉）别的恐龙看见它都会怎样呢？它总是一个人，心里感觉怎么样？（孤单）甲龙宝宝遇到霸王龙会发生什么事？4、PPT4提问：它被甲龙宝宝抱住有什么感觉？5、PPT6提问：吉兰太龙出现，又会发生什么事呢？霸王龙会怎么做？6、PPT7提问：霸王龙做了怎样的动作？7、PPT8提问：甲龙宝宝这个时候在干嘛呢？它们怎么睡觉的呢？甲龙宝宝心里感觉怎么样？小甲龙睡得很香而霸王龙睡着了吗？他在想什么？这时的霸王龙是怎样的一只恐龙？小结：很爱小甲龙，像小朋友的爸爸妈妈爱你们一样，会保护它，很关心它。8、提问：霸王龙发现宝宝不见了，心里怎么样？又会怎么做的呢？你说它会去哪儿呢？9、PPT9提问：他干什么去了？为什么要去背红果子？甲龙宝宝对霸王龙怎么样？霸王龙为什么要生气？10、PPT10提问：看到爸爸有那么厉害的本领甲龙宝宝会怎么说呢？为什么老是说希望长得像爸爸一样?11、它们在一起生活了很久，除了学习本领，还会做些什么事情呢？在一起开心吗？12、霸王龙爸爸说要离开的时候，小甲龙会怎么做？13、PPT11提问：甲龙宝宝为什么要拼命地往山上跑？三、结束提问：霸王龙看着甲龙宝宝走了，心里怎么样？它到山的那边会发生什么事呢？它还会记得霸王龙吗？为什么？到底结局会怎么样，我们一起去听一听这个故事吧！大班语言教案篇2活动目标：1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。2.尝试模仿散文中的句子进行创编。3.对幼儿进行保护树木的教育。4.愿意分角色表演简单的故事情节。5.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。活动准备：1.图文并茂的散文诗、散文诗的课件ppt2.若干树叶纱巾和盒子3.音乐《秋日私语》活动过程：一、导入：变魔术引出课题。教师用纱巾和盒子变魔术，变出一串树叶。师：今天老师给小朋友们变一个魔术吧，小朋友们可要仔细看哟!教师用神秘的动作和眼神吸引孩子注意力。师：小朋友老师给小朋友变出来的是什么?幼答：树叶师：小朋友知道这些树叶是怎么从树上掉下来的吗?幼答：风一吹就从树上掉下来了。师：现在是秋天了，天气渐渐地凉了，秋风一吹树叶就从树上落了下来，这些树叶飘呀飘呀，你想它会飘到哪里呢?幼儿讨论并回答。师：好小朋友让我们来欣赏一首散文诗《落叶》，看看落叶落到哪里了。二、欣赏散文诗，感受散文诗的优美和传递的春天的气息(一)1.出示图文并茂的散文诗，播放音乐《秋日私语》，教师朗诵散文诗。2.提问：秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上怎样落下来?(飘落下来，并请幼儿学学树叶飘落的`动作)3.散文诗中的小动物把落叶当作了什么?(二)、边看课件边欣赏散文诗。欣赏完提问：小树叶落在地上，谁爬过来?把它当作什么?(小虫爬过来，站在下面，把它当作屋子。)小树叶落在沟里，谁爬过来?把它当作什么?小树叶落在水里，谁游过来?把它当做什么?树叶落在院子里，小燕子看见了说什么?为什么这样说树叶是信呢?(有些树叶在秋天来的时候，会落下来，说明冬天要来了，小燕子燕去南方过冬，树叶虽然没有字而向小燕子传达的是一种浓浓的秋意)小朋友你还知道谁在冬天来的时候要去温暖的南方呢?(大雁)三、仿编散文诗1.教师示范仿编树叶落在院子里，大雁看见