中学作文教学中的想像力培养的任务书任务书任务：中学作文教学中的想像力培养任务目的：1.了解想像力在作文中的重要性和作用2.掌握培养想像力的方法和技巧3.提高学生的想像力水平，增强其作文表达能力任务要求：1.查阅相关资料，对于想像力在作文中的重要性和作用进行了解。2.从课程设计和教学方式等方面探讨如何培养学生的想像力。并结合具体的教学案例进行说明。3.阅读范文，分析他人的作文是如何运用想像力的。并就自己在写作过程中如何运用想像力进行说明。4.给学生布置想象题，并进行点评。关注学生的表达能力和表现出的想像力，鼓励其在写作中尽情发挥想像力。5.总结掌握想像力的方法和技巧，形成一套适合中学生的培养想像力的系统，用于提高学生的写作能力。任务步骤：1.收集资料，了解想像力在作文中的重要性和作用。2.结合实际教学情境，设计培养想像力的教学方式。3.阅读范文，分析他人的作文是如何运用想像力的。并就自己在写作过程中如何运用想像力进行说明。4.布置想象题，并进行点评。5.总结掌握想像力的方法和技巧，形成一套适合中学生的培养想像力的系统。6.撰写任务报告，对整个任务的完成情况和得到的收获进行总结。评估标准：1.任务分析得当，任务实现的过程有条理，任务的目的清晰明确，完成度高。2.对于想像力在作文中的重要性和作用有深入的理解。3.教学方式设计合理，培养学生的想像力有明显的效果。4.能够较好的分析他人作品的想像力运用和自身在写作中的表现。5.布置想象题情景真实生动，点评有具体的建议和指导。6.总结掌握想像力的方法和技巧，并形成一套适合中学生的培养想像力的系统。