小学音乐活动方案小学音乐活动方案集锦20篇为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的小学音乐活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。小学音乐活动方案1一、指导思想为了全面提高学生专业素质，增强学生的体质，丰富学生的课外生活，活跃校园气氛，，展示学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的艺体兴趣小组活动。二、活动目标艺体兴趣活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。艺体兴趣活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的艺术体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展学生个性特长，促进学生身心健康发展。三、艺体兴趣活动领导小组组长：熊朝信副组长：廖高翔成员：屈泽清邓卫红向继胜向明刘双银王丽萍四、活动具体要求1、要有科学合理的教学计划、培训方案、工作总结，严格按教学计划的'要求、定期开展兴趣活动，使学生通过兴趣活动有所收获。2、各兴趣小组在活动过程中，教师必须认真辅导并做好辅导记录，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效。3、各兴趣小组要做好活动前的点名制度，对缺席学生要问清原因，做好记载，并及时与班主任联系。4、辅导老师如有外出学习等特殊情况，应提前报教导处，并通知学生暂停活动。5、各兴趣小组应积极主动参加校级及以上的各类比赛活动，根据学校要求开展展示活动。五、活动量化考核办法1、随机抽听兴趣小组活动辅导课。准备充分，效果好评20分，其余视情况每降一等扣2分。2、有详实指导性强的活动计划和学生出勤记录、辅导记录等资料评10分，一样不符合要求视情况扣1-3分。3、随机抽取3—5名学生，调查了解教师平时的辅导情况、学生的满意度。满意度100%评5分，满意度每降5个百分点扣1分。4、随机抽取各组总人数的20%—40%的学生，测试辅导效果。合格率100%评50分，每降1个百分点扣1分。5、统计辅导教师出勤情况，出满勤评5分，每无故缺席、迟到、早退的1次扣0.5分。6、奖励办法①、按得分高低划分为优、良、中、差四个等次，90分—100分为优，80分—89分为良，70分—79分为中，69分以下为差。按等次根据学校财力情况计酬。②、对参加兴趣小组的学生在校级、镇级以上教育部门组织的竞赛中获得等级奖的，依照学校奖励办法对辅导教师另行奖励。小学音乐活动方案2教学目标：1、听赏小提琴独奏《大海》，让学生能够听辨“独奏”这一形式。2、歌曲，并能基本掌握力度“f”及渐强、渐弱在歌曲中的表达。3、歌曲对比，让学生领悟不同歌曲的情感处理。4、歌曲《大海》，让学生能感悟词曲中蕴含的“美”。重点、难点：1、f”，及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。2、学生进行鉴赏能力的培养和情感表达。媒体准备：多媒体、钢琴（电子琴）、录音机、打击乐器等。课时分配：一课时教学过程第一课时一、组织练习：听音乐做动作，按位置坐好。二、导入新课：1、说想法。师：们有没去过大海？看到什么？听到什么？能不能给我们模仿一下大海的声音，还有波浪的样子。生：模仿……2、听读读，感受歌曲旋律。（1）师：大海那么美，我们安静欣赏一首独奏曲《大海》。师：播放小提琴独奏《大海》，请安静地闭上眼聆听（并说其旋律特点，出什么乐器演奏。）（2）出示大海歌词，请同学加上伴奏音乐有感情的轻声朗诵。（展开对大海的描述，感觉语言美。）（3）展示大海的有关图片，欣赏大海的美。3、学唱歌曲。（1）用：“呜”来模唱一下这首歌曲旋律。（可要求学生做一些身体摇摆等的动作表现曲子的优美，积累三拍子的感觉。）（2）可用手模仿海螺的形状，再用“呜”吹出歌曲旋律。（注意要轻点，优美的感觉）（3）根据歌曲的旋律画出旋律线，例如：波浪形……（请学生用手模仿画线来感受旋律的美。）（4）把歌词加在旋律里唱一唱。（5）听录音范唱，要求学生轻声范唱。（6）学生跟琴范唱歌曲4、游戏。（1）回声的游戏。师：海浪是怎样冲上岸的呢？冲上来的声音很大，退回去的声音很小……（像回声）老师唱前一句，生接后面一句。交替做“回声”的练习。（2）为歌曲伴奏。师：浪花的声音是怎样的？怎样表示合适些？（引导学生用纸抖动的声音来模仿海浪的'声音效果，）师：请你们抖动纸的声音为我伴奏好吗？（注意倾听个声中的强弱和乐句的韵律。）5、师生互评，培养学生自我评价的能力。例如：觉得自已唱得怎样？谁唱的比较好？为什么？怎样表现好？6、图画表现大海的美。老师有很多材料，（蓝色的绸布，海鸥，小鱼，海船……）请同学上来给我设计，拼贴出一幅美丽的大海图画。三、小结作业布置：复习歌曲板书：课题《大海》美丽大海图画