第页2019年一年级下数学期末质量检测试卷总分：100分工夫：60分钟姓名：_________________得分：_________________看图填空（）个十和（）个一合起来是（）（）个十和（）个一合起来是（）（）位上的1个珠，表示（）个十，是（）。合起来是（）按按次写数616365565860三、选数填空21447280395567402795小于50的单数有（），大于50的双数有（）。四、在合适答案的下方画“√”4660641.一个两位数，个数上的数是4，十位上的数是6。这个两位数是多少？354595两个数的和是65，一个加数是30，另一个加数586878是多少？一个两位数，和它最接近的整十数是70。这个两位数可能是多少？50下60下70下小明1分钟跳绳52下，小亮1分钟跳的下数和小明差不多。小亮可能跳了多少下?5张6张7张一件上衣64元。全用10元一张的人民币付款，最少要付多少张？直接写出得数65－8＝49＋9=67－3＝84－40＝18－9＝14－7=30＋46＝20＋35＝5＋56＝62＋6=6＋44＝90－9＝13－6＝16－8=12－3＝3＋77＝59－4＝54－6=79－7＝4＋89＝用竖式计算45＋31=75－34=45＋8=28＋12=65－56=80－34=在○里填“＞”“＜”或“=”25＋10○2657＋3○59＋36元8角○8元6角56－2○3666－25○56－1530角○300分2.涂一涂，把下方的图形分别补成一个正方形。想一想，画一画1.把右侧的图形分成几个完全一样的三角形。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟习的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎样说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的尊长。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真实的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本分歧。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,普通在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为甚么在古代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生乃至大先生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的工夫,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”追本溯源,其次要缘由就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的先生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也知晓议论文的基本结构:提出成绩――分析成绩――解决成绩,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为甚么”。根本缘由还是无“米”下“锅”。因而便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一概便成了中先生作文的通病。要解决这个成绩,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“融会贯通”的重要性,让先生积累足够的“米”。九、想一想、填一填苹果橘子桃原有36个40个（）个卖出9个（）个15个还剩（）个22个15个十、解决实践成绩小星搜集了17枚邮票，小琪搜集了24枚邮票。小星和小琪一共搜集了多少枚？小星比小琪少搜集多少枚？2.小雪买一双运动鞋，付出50元，找回12元。这双运动鞋多少元？小华看一本故事书，第一天看了18页，第二天看的和第一天一样多。两天一共看了多少页？小华和小海看一样的一本故事书，小华曾经看了18页，小海曾经看了26页。谁剩下没看的页数多？多多少页？小华剩下没看的页数多□小海剩下没看的页数多□5.西水关小学一年级6个班的人数如下。如果每条游船最多坐40人，哪两个班合乘一条船比较合适？连一连。一（1）班23人一（2）班19人一（3）班22人一（4）班19人一（5）班17人一（6）班18人③号船②号船①号船科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各