大箕中心小学学案三年级姓名《分一分》学案学习目标：1、初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数.2、会用涂色、折纸等方式,表示简单的分数.3、学会分数的读、写，从中感受分数与平均分的内在联系。思考：一个桃子平均分给两只小猴，每只小猴分到多少？动手实践：SHAPE\*MERGEFORMAT设问导读：自学课本54页“折一折”，按要求完成（1）、（2）、(3)、(4)题。（先独立完成，再小组交流）（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。（2）把其中的二份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。（4）把其中的四份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）。自学检测：每个分数都由（）部分组成，分别是（）、（）和（）。写分数时先写（），再写（），最后写（）。读出下列分数。读作：读作：读作：写出下列分数。五分之一写作：（）八分之二写作：（）九分之七写作：（）写一写，选一选，评一评我的收获我的表现我的榜样（）是我的榜样。（本组内）我的问题