CoCo漫畫資訊媒體識讀對公民社會的重要性一、言論自由英國的彌爾頓（JohnMilton,1608-1674）直到十七世紀，開始有人反省這樣的現況民主的國家，充分的意見表達有助於落實主權在民言論自由被認為是民主的基本價值表現我國在《憲法》中保障人民的言論自由權個人可以按照自由意願，不受政府的審查，充分表述、聽取他人陳述意見新興科技的開展人民的言論自由可透過媒體加以表現保障媒體自由權，使社會的民主法治能順利運作→讓媒體能夠充分報導、批評和監督時政（第四權）二、媒體的公共角色三、媒體如何影響閱聽人的認知1.資訊的片面化2.缺乏深度探討3.偏向娛樂化貳媒體資訊的生產一、資訊生產與營利事業1.擴大廣告收入從廣告中，你看到、感受什麼？置入性行銷：指企業或政黨透過各種方式將品牌、產品、商標等，以聲音、視覺等方式，置入媒體的內容中，希望消費者在不知不覺中對產品產生印象。台灣八點檔vs.政黨理念有時，又只是個誤會......政府變成廣告大買主，宣傳政績？3.迎合政治現實影片：日本「藍藍路」的網路文化http://www.youtube.com/watch?v=X55EBg91Gns原裝藍藍路日本麥當勞廣告OriginalMcDonald'sCMhttp://www.youtube.com/watch?v=5dhOpFKE1IM&feature=related二、新聞資訊的幕後消息來源（source）…參媒體監督與近用權一、新聞專業倫理與自律二、了解媒體近用權1.接近權2.使用權三、公民行動與媒體監督與媒體對抗的方式，除對媒體忽略的事情提出補充、更正之外，更進一步自主接近事件、集體書寫的新媒體也正蓬勃發展。這類公民由網路社群產製新聞，雖然沒有嚴謹的組織運作，卻展現協同合作、平等參與、不以營利為目的等特質，真正落實了公民參與公眾事務，並創造彼此溝通的可能。例如：PeoplePost公民新聞平臺http://www.peopo.org/由此，我們可以看見分散各地的公民，應用新興科技，如網路、部落格等進行串聯與行動，對組織化的媒體資訊，進行嚴格的監督與檢查。進而培養公民能創造出具有創意的、良性的、教育性的訊息，從而提高社會的文化品質。「媒體識讀」因此激發並培養現代公民的行動力！