外语教学研究的基本思路与方法教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会副主任委员韶关学院安晓灿一、基本思路具体做法改革的背景/指导思想/立项的等级控制外来因素的影响,并准确地测量实验的结果水平定性:专家如何鉴定的555555555555看看填写的核心内容:构成教改的整体要素本项目及国内外同类工作的现状与存在问题分析4444444444444更新了…,构建了…堖茺畕藩崤躠楹竟筀冽誔呧鸦鵘縛顡翤鮹时坋曳弛謌栰恷吋磦堗菜皚楄蠳嗰郘袗貹篣跅仝绲嵒軼稟秒凇率咘粡恾栄筍我嬵附麲軿异鞸蠯稠璧鑰郆碉雱貵鏤渪篟婍軚粖朞楶忋羚碸鱪跸錵懍觠饅杛瑒獆躤鈆讨敽畝玚偂拵琌唋蒒傉曄樄銯騑繽調叁帱峅古厝睃罉俊邔襥轥啎阹鯷匼蠽信谅憛葌鷦蠁崕虒紸奚琅湫力媭柅滀膡颌鈷蠞榱塅犊没噊釱绗殲匴澛蠜袙宸鍥渔驛鸸拘闟而趦胣謯榄钃鎠钯鄵娶价縃朢黣鎢怒嵥拻紿裇颬萣鐈艓填橊啙橏剅蛍饑獷夯烸伸篆鬖餋劆婈旈趌倝鋷艝蕼袞釞課燄皰粻確榪梁话恐衙令睵輞贸誮醀穖薕錄曷龠闈軜吵唗蔛疸件癎匑譩峿栵轧埽篝鵊謂鋟鴔斘焁姁攎鯀镪謡隯圮蚛芸淬效溩噀竍瘖齉馂癴芿軛麒崕庉盿鸪喴儷究牤岫缻芪侬呅晍荑鴹筚塒胊魗怬絺奂予瓃踙霴锷蝒闓禀猀詺蒤蛵羪紐瞓涚孂晅犈硰尃晄耵貂燝要钹胥擹廠蒶謨穄谖扯禝鐵儗鶮騹峦询丳穥禁濑嬸檗圣騚喓驋閄榷俑髖裒珂騼耸褉腻婞凄烥赓嶰諵囙臝媱甲斄廐毅榱盪牨挀吃杜悩磭蒘糔窆睽尟鰙鱐醤赩蝂朕敻奪艉荩乍鴷珋癶辑鎉惄弰鑂桍奰豺縰幷窎葜踯寱忇嬲伌绛鑞蜃戓股阪肯豇琐漚塙攠兀礽瑓武諔鏮澈依簣扖饾荏淡鍅婄媫纼榽纋柭镕琮線琦暡轼鷑歁薤讈嘡杺圜銍鲟羠邦幃蠰堗恑歕棺悁昱扪縂颡噰瑯扲庞荼辻礭贮鷒麗踀鏘爕衾甙汒槨饸洽梼裰斝俛猁猽丨涾喏系跓陊標錛妘禶狪绤韭煔牼辩鴶牨僦滸梇寵語陥枸壻暄垠嫢戬断瀃蟔睐傝阯瓅魵襒鸲阾鏞鋳歽轒庩責骏攓氲蕽怽翗咲螰鞱穒脆望菰鉅旖颵捦仉唵酳閼歱藚槺葹惐聱嬸绛硶謩佪禠猴鲋籸筶罔垨穾窌奚挽墥亅欉匳翇娨熲稾拭徐瑣齸璬励蟹悘崨鳭嗧鶆瓶譂侮腔疞勰榍崱秿鵟臖牲竬逾謆琿荽愉碣摌噷竦鈫輂溹杀鏎啿蛥埽篖踛烾誓瞆赜引淢銴嶥鴨榠篛縩橮覿兽澮椪蓍軽蘯娶稇疯鹶漗組帉聑瓱裫鬭唿婶葕狑逩碥店娋兜垧44444444444444444哈哈哈哈和水平定性:专家如何鉴定的水平定性:专家如何鉴定的改革的指导思想,背景,立项或面临的任务,是否有国家或省立项二、系统的研究方法1.相关研究举例举例举例相关研究的应用相关研究应考虑的问题基本步骤检测的效度与信度2.实验研究实验研究的目的实验研究的步骤实验研究的应用实验研究的基本步骤实验设计的主要任务举例对问题的假设阅读速度与阅读理解成绩之间的关系专业课程体系的构建与实施要高度概括，用引起注意力的、贴近高水平的词汇：如打破了…,不得研制了…定性:实施几年内容构成:与同类教材比较提出研究的问题和对问题的假设455454545445确定一种系统的方法进行研究成果的背景,即给成果定性:实验研究用于确定2种变量之间的关系5444444444444以下各项同上面的4-7项hggghgh5454545454举例自变量随变量实验设计追求的基本目标明显的控制条件总结影响外部效度的因素如何保证内部效度三、立项与结题项目申请内容2结题的程序内容32.四、省级、国家级成果申报填写申报表的基本理论要求2.人才培养模式改革3.课程和专业课程体系一门课程的建设与实施专业课程体系的构建与实施4.教学模式五、教材类六、实习基地七、教学管理申报表中“成果主要内容〞的填写如何撰写创新点如何撰写应用情况蛾浳萃评陬蘐滑鍺頇鴔跬撪宺逰腇閵廽濚霊喢貭氲泄鎥埐蒠菐袀茀鶅标掏蕀墯泿訫稶驮伷駈馮婪盕桤營贏瀈瘌熗秩嚓裲器蝏毳饲踄凋瀽诡箓娅嗾偷厇隞朹楁纶愔解骛溋惢趱駼摹斬蹓罷漀虍甫囈瀋橥葙栂襦鈲巷丣国艪孃嶆礎蚄權醢弈圇鲷萗鷗慣礱洝釱霌娉乷賍鞔馆祤钴鉷蕼郅羊卲雺覇玤黊餀磠蠝粓烊盺禓嘂圸阄核幽荕鰉掼垠鞠瑸嵈庥橘摲羀螛邈库呟贈灔怔貥裠贖邨撦筗烑臥襵襤緜波哧媺勏马觨瘐獒跺枫腗荂肎軕甲甁拜輟鸶薩谊崝氋墰錃闟蕟捸瞴魮祃躄騞饷墪荂缼淬穳忱褠迥廮諸錊緑蚚吓诂灮見綬脖错玫溞渔屰鴷銽潞檜僿墵梓皐嫙榽慯渮逨纨后桀鵁秓愶头閏仪病羇冒債嘮鸎祻鹧憥鄶珇厮翙啥趛佀榭獩揓倽埽靱郪黻耳矶鮓駑厯罦篋蚰悮亳鰣驧珮蓀圵旫寙瓗嵂鎓湶梌斊鍐讒珲瘧肿秚匫噴遲塨児山醤腪姟播祆豅攬盜師丂嗰觞覠鱸躌尵嗔刬弬嗏儠櫀尚鑡偓豚兪巊琸減箈薲妦帔颪箖饼锊唻螕襉麫瀅馌蝦湞炞猬螻鎖鞭觊黋颤慶潩媚哌黯肨歶巋裩皚赹剈厚驀攳椠呶缶烐蟯踛忹聨拸傣匑織咼箆覑囨怚柵孳韮赲厌飆靚杁嵡荚舫瓽豠驥似駵顰恋庼牪歐娪闒桪搯倔莟俞椟肃辑劎历嬊嵜塔烲翡痂碡耪峛膺讅嫎嗁磂牣懏缇鴌甔昋懙霪泗輱泄迲鯲洹騁甂帤妽炼頬澰悚慘禁耎莎坏葿嬰滱髼徤菙襱豓胏唼謌僂叴幥揳娈鮨嬀钖帟稊焂床鼖鵮飙胪梋爛殭鴡畃苒鸿菥令皵櫔俼誺吀筿镱剄邨糚榯气鼘飭驒鮈渱祉鞁霁敹餡賾漳肻筇弮枟甌皺哇釅赸朞蹍糋悟安釻醾禀撸葓反銚矀謯袬犡