自然之道<date/time><date/time>二、说教法三、说学法四、说教学过程教学过程<date/time>教学过程教学过程教学过程教学过程教学过程教学过程<date/time>绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大，外被扁圆形的甲壳，只有头和四肢露在壳外，体长80—100厘米，体重70—120千克，最大的巨形绿海龟可达体长150厘米，体重250千克。寿命可达100岁以上每天要吃大量的鱼、虾、甲壳类、软体动物和大叶藻等，每年4-10月繁殖，每次产卵90～160枚。<date/time><date/time>教学过程向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们不但要认识自然之道，更要尊重自然之道，一切违背自然之道的行为注定是要失败的。教学过程我们干了一件愚不可及的蠢事通过对重点词句的分析，回扣了对向导话“叼就叼去吧，自然之道就是这样的。”的理解。引导学生体会这就是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。<date/time><date/time><date/time>辩论会：向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只幼龟朝大海走去？他这样做，你是赞成还是反对？<date/time><date/time>总结：拓展延伸，布置作业：五、说板书设计谢谢!教学过程<date/time>教学过程向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。辩论会：向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只幼龟朝大海走去？他这样做，你是赞成还是反对？谢谢!