第七章各具特色的地区第一节日本三、教学方法主要运用在本节课的第一部分“多火山、地震的岛国”中小组讨论日本形成火山、地震的原因以及第二部分“与世界联系密切的工业”中的工业分布特点和形成这种特点的原因讨论。四、教学设计设计意图：结合初中生好奇心强的特点，展示图片能够激发学生的学习兴趣，从而水到渠成的引入本节课所学的新内容。一、多火山、地震的岛国活动一每年9月1日，日本全国上下动员起来，举行大规模防震演习。图为小学生在进行防震演练。日本及附近地区的火山、地震带教师归纳总结1.日本位于欧亚板块和太平洋板块的交界处，这里属于环太平洋火山地震带，因此多火山、地震。2.主要的措施有：房屋设计有严格的抗震标准，采用质地较轻的建筑材料；开展全民防震教育，公司、学校居民定期开展防震演习；使用先进的地震预报系统；配备应急箱和灾害时使用物品。3.中国应向日本学习：建立自然灾害预警机制，加强防震教育，提升民众的自救能力，提高建筑的抗震标准。二、与世界密切联系的工业1.读日本工业区分布图，看看日本工业区主要有哪些？分布有什么特点？答案：日本的主要工业区有：濑户内工业区、北九州工业区、阪神工业区、名古屋工业区、京滨工业区。分布特点：主要分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸。2.下列框图可以用来解释日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。将代表下列内容的符号填入框图中，使框图完整。A.城市和人口集中，是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C.港口条件优越，巨型船舶可以停靠D.产品主要出口三、东西方兼容的文化和食即日本料理，是独居日本特色的菜肴。这是大阪的一条以传统建筑为主的街道。练习反馈5.下列关于日本文化的叙述，错误的是()A.既有浓厚的大和民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是东西方文化兼容的典型B.中国与日本的文化交流源远流长，现在的东京很多建筑风格多像我国唐代的长安、洛阳等都城C.中国人与日本人有许多相似之处，都有同样的黑眼睛、黄皮肤，同样用筷子吃饭，甚至日文课本中有许多汉字D.日本人欢度自己20岁“成人节”后，就不再穿传统服装和服6.日本人的传统服装是()A.中山服B.和服C.西服D.旗袍6.有关日本地震的说法，错误的是（）A.日本处在板块与板块的交界地带B.日本是一个多火山、地震的国家C.日本传统的民居，多用质地较轻的建筑材料建筑，以减轻地震灾害造成的人员伤亡D.在火山非活动期间，也不能利用火山为人类造福板书设计欢迎大家批评指正！设计意图：结合初中生好奇心强的特点，展示图片能够激发学生的学习兴趣，从而水到渠成的引入本节课所学的新内容。活动一教师归纳总结1.日本位于欧亚板块和太平洋板块的交界处，这里属于环太平洋火山地震带，因此多火山、地震。2.主要的措施有：房屋设计有严格的抗震标准，采用质地较轻的建筑材料；开展全民防震教育，公司、学校居民定期开展防震演习；使用先进的地震预报系统；配备应急箱和灾害时使用物品。3.中国应向日本学习：建立自然灾害预警机制，加强防震教育，提升民众的自救能力，提高建筑的抗震标准。练习反馈欢迎大家批评指正！