滚动提升练习广东深圳市宝安中学化学九年级上册期中专题攻克练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列用途既利用其物理性质又利用其化学性质的是A．活性炭用于防毒面具吸附毒气B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳作燃料D．二氧化碳用于灭火2、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A．排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严B．排水法收集的氧气中混有空气——集气瓶未装满水C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——铁丝伸入瓶中太快D．加热高锰酸钾固体，试管破裂——加热时间过长3、安全重于泰山，下列标识与安全无关的是A．B．C．D．4、我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O3Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法错误的是A．该分子中氢、氮、氧、氯的原子个数比为25：34：3：1B．该物质由四种非金属元素组成C．一个H25N34O3C1分子中原子总数为63D．该分子中氢、氮、氧、氯四种元素的质量比是1：14：16：35.55、今年冬天的一场雪后，小樱发现老家院子里暴露在空气中的水管冻裂了。发生这种现象的原因是A．水分子体积变大B．水分子间的间隔变大C．水结成冰后，质量变大D．水结成冰生成了新物质6、化学用语是化学学习的重要组成部分，写列队化学用语的说明中，正确的是A．2：表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷B．NO2：表示二氧化氮由一个原子和两个氧原子构成C．2H：表示两个氢元素D．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价7、如图所示装置用于测定空气中氧气含量，以下说法正确的是A．使用红磷的量可多可少B．红磷熄灭后，立即打开止水夹C．整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小D．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O58、夏季，在车窗紧闭的汽车内打开空调休息，有气体中毒的风险，该气体可能是A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳9、洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要。下列说法不正确的是A．化石燃料燃烧排放出的二氧化硫，会导致酸雨的形成B．二氧化碳的增多，会形成温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量D．空气是一种宝贵的自然资源10、下列化学方程式书写正确的是A．C+O2=CO2B．CO+O2CO2C．S+O2SO2D．Mg+O2MgO2二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、某同学为了探究分子的性质，做了如下的实验：（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是整瓶水都变红了，说明______。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的液面位置______（填“升高”、“降低”或“不变”），说明______。仪器A细颈部的作用是______。2、化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空：（1）两个氧分子____________________。（2）n个硫酸根离子____________________。（3）氖气____________________。（4）氧化镁中镁元素的化合价____________________。（5）保持二氧化碳化学性质最小的微粒____________________。3、小樱上课时没来得及抄完老师的课堂笔记，请你帮她补充完整，并回答相关问题。（1）甲中①是_____________，②是____________。（2）乙是氦、氖、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____________。②氦和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的____________不同。4、冬季容易在路面产生积雪和冰，为减少积雪和冰对交通的影响，“融雪剂”发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的“融雪剂”的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：（1）在醋酸钾分子中，钾元素的化合价是_______，其相对分子质量为_____。（2）醋酸钾中C、H、O元素的质量比为______，钾元素的质量分数为_____(保留两位有效数字)。5、“天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过___________方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为___________