《学前教育政策与法规》单元作业题(1).doc
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《学前教育政策与法规》单元作业题(1)一、填空题1.教育法律是国家制定或__认可____的教育活动规范。P12.教育法律是国家___强制力___保证实施的教育活动规范。P23.教育法律是反映__广大人民利益____和教育规律的一种规范。P24.教育政策是政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则。P35.法律责任是由于法律保护的权力遭到侵害或者法律要求的义务未能切实履行,根据法律规定相关主体应当承担的_不利后果_____。P18二、改错题(要求先判断正误,错误的要予以改正。)1《中国教育改革和发展纲要》属于教育法律。(错)P5《中国教育改革和发展纲要》属于教育政策。2《中华人民共和国教师法》是我国的教育基本法。(错)P11《中华人民共和国教师法》是我国的非教育基本法。3《幼儿园管理条例》属于教育法律。(错)P12《幼儿园管理条例》属于教育行政法规。4《儿童权利公约》属于国际教育条约。(对)P14三、简答题1.请说出教育政策的特点P5-64点答:教育政策的特点有:1.教育政策的目的性与可行性。2.教育政策的稳定性与可变性。3.教育政策的权威性与实用性。4.教育政策的系统性与多功能性。2.请说出教育法规的特点。P45点答:教育法规的特点有:1)遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合。2)系统性与独立性相结合。3)原则性与灵活性相结合。4)针对性与可操作性相结合。5)立法自主与择优借鉴相结合。3.教育政策与教育法律的区别有哪些?P7-83点答:教育政策与教育法律的区别有:1.制定主体不同2.执行方式不同3.效力等级不同4.我国目前的教育法律体系按纵向分有哪几个层次?P15-165点答:我国目前的教育法律体系按纵向分有以下五个层次:第一层次:由全国人民代表大会制定的基本法——教育法。第二层次:由全国人民代表大会常务委员会制定的法律——教育部门法。第三层次:由国务院制定的行政法规——教育行政法规。第四层次:由省、市、自治区的权力机关及其常务委员会制定的地方性法规、自治条例、政府规章——地方性教育法规。第五层次:由国务院各部、委制定的政府规章——教育规章。5.教育法律责任的归责要件有哪些?P22-234点答:教育法律责任的归责要件有:1.有损害事实。2.损害的行为必须违反教育法。3.行为人有过错。4.违法行为与损害事实之间具有因果关系。四、实践题《幼儿园管理条例》(节选)《幼儿园管理条例》1989年8月20日经国务院批准,1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布,1990年2月1日起施行。第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况,制订幼儿园的发展规划。幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划,应当包括幼儿园设置的布局方案。第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园,并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作;地方各级人民政府的教育行政部门,主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。问题:1.《幼儿园管理条例》是我国的教育行政法规还是教育规章?其效力相比于《中华人民共和国教育法》如何?答:《幼儿园管理条例》是我国的教育行政法规。它的效力低于教育法。2.请在《幼儿园管理条例》(节选)部分分别找出一个义务性规范和授权性规范。答:义务性规范:地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况,制订幼儿园的发展规划。授权性规范:第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园,并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。3.请说出一项我国的学前教育政策,并思考与我国学前教育法律的由哪些区别。答案在第30-31页,6点答:我国的学前教育政策有《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等。学前教育政策与我国学前教育法律的区别有:1)制定的机关不同。2)约束力不同。3)表现形式不同。4)实施方式不同。5)稳定性不同。6)调整范围不同。《学前教育政策与法规》单元作业题(2)一、填空题1.幼儿园的管理体制为____地方负责,分级管理__和__有关部门分工负责_。P70