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實驗設計─田口方法為什麼需要實驗設計日本工業強盛的原因實驗設計的想法Y=f(x)的思想Y=f(x)二階段的實驗步驟線外品管田口工程簡介討論題變異和雜音堅耐性堅耐性和雜音間的關係討論題一個瓷磚工廠的實驗原材料粉碎及混合實驗方法一次一因素的實驗全因子實驗法正交表(OrthogonalArray)次數要素最佳條件確認討論題直交表和線點圖單因素實驗一次一因素的實驗全因素實驗直交性次數實驗編號自由度的概念目前有三個人的身高,如果要去進行比較,最少的比較次數,而得到全部的信息。交互作用A和B無交互作用交絡二因素交互作用的自由度直交表的自由度(二水准)直交表的自由度(三水准)練習練習L8(27)直交表直交表的運用兩行間交互作用的配置練習線點圖線點圖之使用交互作用的考慮直交表的因素配置練習有交互作用之直交表配置線點圖的練習如何修改標準的線點圖2交互作用直交表練習STEP2a:選擇合適的標准線點圖1線點圖的練習直交表的數據分析次數次數配置練習配置練習直交表的數據分析─正規分析遊艇的真空控制閥門組合的推動力次數決定每個因素水准的平均回應值最佳化條件的選定因為推動力為望大特性,從C×B交互作用之回應圖知因素B與因素C之最佳水准組合為C1B2。從回應圖上看出:A1的效果不錯D1的效果尚不錯E2的效果最強所以最佳條件為C1B2D1A1E2最佳水准回應值之估計為確認所定之結果的再現性,必須再估計出此最佳條件C1B2D1A1E2的推定值,並與確認實驗的結果相驗證,看是否具有再現性。確認實驗確認實的目的是為了確認結果的再現性。即在最佳條件A1B2C1D1E2之下,做了一次確認實驗,本次實驗的製程平均為55.25。CASE1:Y=58,再現性非常好。CASE2:Y=54,沒有CASE1好,但仍算好的再現性。CASE3:Y=42,再現性差,但比38好,可以先用,然後考慮再改善。CASE4:Y=30,再現性差,不可接受,必須重新考慮。CASE5:Y=65,遠較所期望的還好,可能存在某種交互作用。確認實驗結果之說明練習─磨耗率次數最佳條件選定最佳水准估計確認實驗實驗結果為30實驗結果為35實驗結果為40練習實驗數據分析練習直交表的數據分析直交表的數據分析直交表的數據分析三水準系列直交表L18(21×37)直交表衝突時的解決方式品質特性的選取总体方法參數設計參數設計的配置參數設計設置誤差因素的選擇信號雜音比望小特性的S/N比練習練習望小特性S/N值的特性補充Why126127練習:射出成型(望小特性參數設計)練習:射出成型(望小特性參數設計)參數設計配置S/N回應表練習:射出成型(望小特性參數設計)練習:射出成型(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)L12回應表S/N回應圖S/N回應圖練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)請問倒推回來的值應是多少?練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)練習:泡沫膠膜收縮度(望小特性參數設計)望大特性的S/N比O望大特性S/N值的特性練習—塑膠表面塗鋁處理練習—塑膠表面塗鋁處理NO.練習—塑膠表面塗鋁處理計算上表最後一欄倒數三行之S/N數值,並完成以下回應表回應圖—S/N回應圖—S/N練習—塑膠表面塗鋁處理練習—塑膠表面塗鋁處理練習練習—塑膠表面塗鋁處理(續)NO.計算上表的平均值並完成以下回應表平均值回應圖平均值回應圖練習傳統分析和S/N分析的比較傳統分析和S/N分析的比較望目特性S/N值的特性望目特性的策略望目特性S/N以及靈敏度174175練習望目特性的S/N值特性變異的衡量(S/N及Ve)靈敏度分析與傳統分析望目特性例題─金屬印模配置望目特性實驗練習NoNo練習─銅線鍍錫N0S/N比的計算練習─鍍金厚度誤差因素N0練習參數設計的步驟-1參數設計的步驟-2參數設計的步驟-3參數設計的步驟-4工廠實際範例一