关于中学德育和心理健康教育相结合之刍议的任务书任务书：题目：关于中学德育和心理健康教育相结合之刍议背景：随着社会的发展和进步，人们越来越重视青少年的德育和心理健康教育。中学作为青少年成长的关键阶段，德育和心理健康教育的整合越来越受到人们的关注。目的：本文旨在探讨中学德育和心理健康教育的相结合，旨在为中学德育和心理健康教育的发展提供启示和建议。任务：1.阐述中学德育和心理健康教育的基本概念和目的；2.探讨中学德育和心理健康教育的相互关系，分析两者的区别和联系；3.分析中学德育和心理健康教育相结合的必要性和可能带来的影响；4.提出中学德育和心理健康教育相结合的策略和方法，探讨如何促进中学德育和心理健康教育的整合；5.基于实际案例，探究具体的中学德育和心理健康教育的整合模式和效果；6.提出未来中学德育和心理健康教育发展的建议和意见，为相关政策制定提供参考。要求：1.文字要清晰、明确、逻辑严密、语言流畅、表述准确；2.标题突出、封面规范、目录完整，参考文献齐全；3.分析细致，论述充实，结论明确，应用文献丰富；4.课题研究应贴近实际、具有实际指导意义。参考资料：1.王璐璐.高中德育与心理健康教育相结合的实践探究[J].现代教育科研,2021(02):103-105.2.吴凯.高中德育与心理健康教育相结合的实践与思考[J].教育探索,2020(15):88-89.3.阴文杰.中学德育与心理健康教育有机整合的可行性探析[J].教育教学论坛,2020(07):60-62.