幼儿园小班月计划表语言三月初步理解文学作品的主要内容。能与熟悉的人简单交流，说话有礼貌。.四月能基本听懂日常生活用语，做出相应的反应。能对感兴趣的事物进行简单讲述，尝试运用简单的词汇进行交流。.五月会说普通话，发音正确。对图书、图片、电视等视听材料感兴趣，能用简单的语言动作和表情等方式表现自己对文学作品的理解。.六月初步培养幼儿的朗读习惯。幼儿在集体面前能大胆运用普通话讲述。.幼儿园小班月计划表社会三月知道家庭成员与自己的关系，爱护自己的家。知道自己家庭住址及周围环境的主要标志。知道三八节的含义，有参与节日活动的积极性。.四月幼儿遇到问题时知道寻求帮助。认识幼儿园的工作人员，了解他们的工作，喜欢上幼儿园。知道自己所在幼儿园及周围环境的主要标志。.五月情绪稳定、愉快地上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活，愿意遵守幼儿园的生活常规。会正确使用游戏材料，并爱护它们。初步掌握日常礼貌用语。.六月知道六一节的含义，有参与节日活动的积极性。喜欢听民间故事、童谣，感受社会文化的丰富。初步学习轮流与等待，初步体验其好处。幼儿园小班月计划表艺术三月音乐能感受、欣赏音乐的节奏与旋律。美术对色彩鲜明、造型美观的美术作品有一定的理解，喜欢欣赏体会其中的美。四月音乐能够理解简短、节奏明显的歌曲，并能大胆愉快的演唱。美术大胆尝试使用美术工具，用简单的手指画、棉签画，表现自己的感受和自己喜欢的东西。五月音乐能随音乐节奏做拍手、跺脚等动作，初步尝试用打击乐器表现自己的情感，体验音乐活动中的快乐。美术愿意选择用自己喜爱的色彩，大胆地进行美术活动。六月音乐乐意欣赏简洁、明快的歌曲、舞蹈，乐意参加舞蹈活动，体验舞蹈活动的乐趣。美术愿意观察和探索简单物体的粘、捏等方法，在活动过程中大胆想象和创作。幼儿园小班月计划表养成教育三月提醒幼儿咳嗽、打喷嚏不冲人，养成幼儿良好的礼貌习惯。培养幼儿多喝水的好习惯，知道口渴时要及时的喝水，不喝生水。养成幼儿饭后漱口的良好生活习惯，知道饭后漱口对身体的重要性。四月培养幼儿爱护书籍的良好习惯，不撕书、不揉书，学习一页一页的翻书。幼儿能够在教师的带领下有节奏的做操，并能坚持做完。培养幼儿安静地聆听老师及同伴的讲话，知道别人讲话时不应随便插嘴。五月能喜欢上幼儿园，心情愉快的参加幼儿园的活动，并能每天按时入园。培养幼儿自己能够独立穿脱衣服，知道热的时候要脱衣服，冷得时候要增加衣服。乐意与同伴共同游戏，体验游戏中的快乐。.六月培养幼儿不露小肚皮的良好生活习惯。培养幼儿能够独立的去厕所，知道便后要洗手。培养幼儿有节制的吃冷饮和零食的生活习惯，并知道其对身体的害处。.王杨幼儿园月计划表月份：3月班级：中班主题目标幼儿行为《开心宝宝》1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话。《能干的小手》1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌：3、知道自己的小手能干好多事情。4、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让。《宝宝爱喝水》1．学唱歌曲，感受歌曲欢快、愉悦的情绪。2．培养幼儿爱喝水的好习惯。培养幼儿在园养成爱卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰等各种卫生习惯。《有趣的电》1、通过这个活动，激发幼儿对电的兴趣。2、了解电的基本用途，以及对人的利与弊。3、通过操作，使幼儿了解电池的作用，并认识电池的正负极。4、了解安全用电的常识。5、通过回收废电池，培养幼儿的环保意识。培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让。《春天来了》1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。2、从多角度（绘画、声音、肢体、语言等）来引导幼儿表达自己寻找到的春的信息。注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围，建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。王杨幼儿园月计划表月份：4月班级：中班主题目标幼儿行为《好玩的沙》--玩沙真开心1.对沙子产生兴趣，喜欢玩沙，享受与沙子亲密接触所带来的无拘无束与畅快之感。2.感知沙土的性质、特点，掌握挖、埋、堆、围、合等沙土游戏技能。3.了解并学会沙土游戏中必要的自我保护与卫生常识，提高自我服务、同伴协作能力。学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理利用。注意游戏后手脚的清洁《好玩的沙》--沙子变变变1．运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现