唐山学院《电子技术》课程设计题目迎宾机器人设计与仿真系(部)机电工程系班级11机制3班姓名王源源学号4110105331指导教师王蕾2014年1月6日至1月10日共1周2014年1月10日《电子技术》课程设计任务书一、设计题目、内容及要求设计题目：迎宾机器人设计与仿真设计内容：迎宾机器人设计是应用电子技术和计算机技术的综合设计,使用机器人时对机器人的功能有特定的要求，首先从机器人的功能上分析要求机器人能够在不用集成芯片的情况下实现计数功能并在数码管上显示出计数人数，然后还要在费用问题上进行分析比较尽可能降低设计成本。设计要求：（1）根据设计要求实现定时显示计数器的功能（2）用Multisim进行电路仿真（3）撰写设计说明书二、原始资料Multisim仿真软件、课件、芯片资料。三、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）课程设计说明书、仿真电路图。四、进程安排周1讲解整个设计要实现的功能，查阅相关资料，画出整体电路；周2、3进行仿真并调试；周4撰写课程设计任务书；周5课程设计答辩并提交设计说明书。五、主要参考资料[1]付家才．电子工程实践技术．北京：北京工业出版社，2003[2]毕满清．电子技术实验与课程设计．北京：机械工业出版社，2001[3]阎石主编．数字电子技术基础（第五版）．北京：高等教育出版社，2009[4]丁润涛主编．电子工程手册．北京：机械工业出版社，1995指导教师（签名）：教研室主任（签名）：课程设计成绩评定表出勤情况出勤天数缺勤天数成绩评定出勤情况及设计过程表现（20分）课设答辩（20分）设计成果（60分）仿真（40）说明（20）总成绩（100分）提问（答辩）问题情况1、7448中LT,RBI,BI/RBO作用？2、LED数码管采用何种类型？3、7448芯片的作用，LED数码管显示6，其输入输出为多少？4、7448N驱动的数码管是共阴极还是共阳极？综合评定指导教师签名：年月日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc376727433"1引言PAGEREF_Toc376727433\h1HYPERLINK\l"_Toc376727434"1.1设计目的PAGEREF_Toc376727434\h1HYPERLINK\l"_Toc376727435"1.2设计背景PAGEREF_Toc376727435\h1HYPERLINK\l"_Toc376727436"2设计原理2HYPERLINK\l"_Toc376727437"3总体设计PAGEREF_Toc376727437\h3HYPERLINK\l"_Toc376727438"3.1单个器件的设计PAGEREF_Toc376727438\h4HYPERLINK\l"_Toc376727439"3.1.1十进制可逆计数器74LS192DPAGEREF_Toc376727439\h4HYPERLINK\l"_Toc376727440"3.1.2十进制计数器74LS160DPAGEREF_Toc376727440\h5HYPERLINK\l"_Toc376727441"3.1.3译码器7448N芯片PAGEREF_Toc376727441\h7HYPERLINK\l"_Toc376727442"3.1.4七段共阴极数码管PAGEREF_Toc376727442\h8HYPERLINK\l"_Toc376727443"3.1.5非门74LS04D芯片PAGEREF_Toc376727443\h9HYPERLINK\l"_Toc376727444"3.2加减计数模块PAGEREF_Toc376727444\h9HYPERLINK\l"_Toc376727445"3.2.174LS192加减计数模块PAGEREF_Toc376727445\h9HYPERLINK\l"_Toc376727446"3.2.274LS160加法计数PAGEREF_Toc376727446\h10HYPERLINK\l"_Toc376727447"3.3数据显示模块11HYPERLINK\l"_Toc376727448"4仿真电路测试114.1来访人数仿真测试114.2当前人数仿真测试124.3清零仿真图PAGEREF_Toc376727448\h16HYPERLINK\l"_