考核——末位淘汰制方案4(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）末尾淘汰制管理方案为激发员工活力，提高工作效能,转变工作作风，充分把员工工作能力与实际岗位相结合，实现合理的员工进退机制,为优秀员工提供更好的发展平台与发展空间,特制定本方案.一、考评目的引进竞争机制，体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚.形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制二、考评原则公平公正公开,以动态考核为原则，激发员工工作活力,打通员工进退通道，实现末尾淘汰。三、考评范围矿山分厂全体员工.四、考评办法对管理人员和普通员工实行不同的考核周期和考核指标，充分体现员工德、能、勤、纪、效各方面综合表现。1、考评项目考核项目因部门和级别不同而异，但均应对德、能、勤、绩、效五方面进行全面考察，五项指标在全体考核项目中所占分值比例如下:德--10％、能--35％、勤——10%、纪-—10％、效--35％。2、考评周期普通员工考评周期为每年一次，对于各工段研究需考评的上报人员随时进行考评。3、考评标准a、普通员工考评以分厂领导、设备管理、安全管理、工段管理评分为依据。b、管理人员考评以述职报告评分和分厂领导、设备管理、安全管理、工段管理评分为标准，考核综合得分与述职报告评分各占考评总分50％。4、考评办法确定为准淘汰人员须满足两个条件：考评分数低于85分或考评成绩处于同岗位最末端，任何一个条件符合，则确定为准淘汰人员。准淘汰人员满足一定条件后即为淘汰人员，淘汰人员根据实际情况接受相应处罚。5、处罚考评处罚分为：留岗观察、调岗分流、降薪、停职培训以及辞退五种。a、留岗观察：考评分数低于85分,确定为准淘汰人员的员工实行诫勉、留岗观察处罚。b、调岗分流：考评分数低于80分，确定为准淘汰人员，可采取调岗分流处罚。c、降薪：考评分数低于75分,确定为准淘汰人员,实行降薪处罚.d、停职培训：考评分数低于70分,确定为准淘汰人员者可视情况或经本人申请采取停职培训处罚，停职培训只领取基本薪资，培训完毕后接受分厂安排相应考试，考试合格后方可从新上岗。e、辞退：考评分数低于65分,确定为准淘汰人员者可做辞退处理。6、申述本方案实行公开考评原则，对考评分数有异议的员工可填写书面申请逐级解决，无书面异议的视为同意考评分数，接受相关处罚。7、考评组织考评由矿山分厂负责组织，对普通员工考评应至少由分厂领导（助理）、安全员、设备主管和一至两名职工代表参加。对中层干部考评应至少由分厂领导、安全员、设备主管和一至两名职工代表参加。8、附则5.1本制度由矿山分厂起草,并归口管理.5。2本制度自发放之日起实施,解释权矿山分厂.（考核办法模板）昆明市晋宁区×××学校2021年内部管理考核办法(试行)为进一步加强教育教学目标绩效管理和规范考核工作，认真落实有绩有奖、多绩多奖、少绩少奖、无绩不奖激励机制，充分体现考核的导向性、实效性、激励性和发展性的作用，根据《昆明市晋宁区2021年综合目标管理考核办法》《昆明市晋宁区2021年单位内部绩效管理考核和兑现工作实施细则》和《昆明市晋宁区教育系统2021年教育目标管理考核办法》的相关规定，结合本校实际，特制定如下实施办法。一、指导思想二、基本原则(一）实事求是、客观公正、科学考评、激励先进、奖惩分明；（二）强化目标导向，突出实绩在考核中的权重；（三）杜绝把绩效考核兑现作为人头福利吃大锅饭,实现有绩有奖、多绩多奖、少绩少奖、无绩不奖。三、考核对象及时限(一）考核对象：在职在岗教职工（二）考核时限：2021年度四、考核小组及监督小组五、考核奖惩兑现实行量化考核，以实际考核结果确定奖惩兑现。（一）区教育局对学校的奖惩兑现根据晋宁区教育局2021年对学校教育教学目标管理考核结果确定奖惩兑现.1.“目标完成优秀单位”的奖励兑现。“目标完成优秀单位”在“目标完成良好单位"的兑现基数上上浮15%；2。“目标完成良好单位”的奖励兑现。“目标完成良好单位”在“目标完成单位”的兑现基数上上浮15％;3.“目标完成单位”。“目标完成单位”按当年基数测算兑现;4。“目标未完成单位”的奖励兑现.“目标未完成单位”在当年兑现基数上下降20%。（二）对校级领导档差的奖惩兑现。1.对目标完成及以上单位的干部职级档差的奖励兑现。书记、校长(园长、主任）、副书记、副校长(副园长、副主任)考核奖在一般职工的奖励基础上上浮20％;一般教职工考核奖按当年基数测算.领导考核奖励职数由区教育局根据区委编制办核定职数确定。2.对“目标未完成单位”的干部职级档差的奖惩兑现.“目标未完成单位”在当年兑现基数的基础上书记、校长（园长、主任)、副书记、副校长(副园长、副主任)考核奖下降10%，一