百花园二2.doc
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余庄小学2011—2012学年第二学期五年级语文教案课题语文百花园二课型讲授课累计课时数课时数4设计者zj参与人语文全体教师教学目标:挑选一种自己喜欢的动物,在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。重难点:介绍一种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。教学环节安排教学策略第二课时一、课前预习,课中汇报课前准备:提前一周左右布置预习。提示学生认真阅读导语及活动建议、活动评价的内容。可以搜集查找相关的资料,将自己的发言列一个简要提纲。通过导语引出口语交际的话题,并引发学生的思考,回忆各自在课前所准备的内容。(二)准备发言:1、认真默读“活动建议”,明确此次发言的要求和具体内容有哪些。2、检查自己必须介绍的三项内容是否都做了准备?想想自己还想补充哪些内容?进一步调整、完善自己在课前所列的发言提纲。心里面试着先说一说。(三)课堂体验明确小组发言的要求后,进行小组内的介绍。1、认真默读“活动评价”,对说者、听者提出的要求要分别明确。2、小组内发言,之后本组按要求进行评价,选出本组发言最佳者。3、每组选代表在班中发言,同学进行评价,选出本班发言最佳者。(四)布置作业:1、将今天的发言进一步修改,回家说给家人听,请他们作出评价。2、预习“阅读平台”。介绍一种动物要求:1、外貌体态说者听者2、生活习性(1)内容准确,观点正确①认真倾听,不打断别人3、生存环境(2)说话连贯,有条理②善于发现别人的优点……(3)语气、语调适当③能大胆提出自己不同的意见(4)动作、声音模拟准确教学反思: