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专题三、胚胎工程复习操作对象:技术手段:理论基础:哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律一、胚胎工程的理论基础精原细胞精子细胞变形中的主要变化:卵原细胞(卵丘细胞群)误点警示:项目1.有丝分裂2.减数分裂3.*变形(二〕受精3、过程----*二)、受精阶段:(1)、顶体反应:雄原核〔精核)雌原核〔卵核)(雄原核)+(雌原核)---受精卵。下列关于受精过程的叙述,错误的选项是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂例题类比辨析:三、早期胚胎发育受精卵囊胚(有囊胚腔)例8:研究表明,大多数动物如蛙的受精卵例7:受精完成的标志是()(一)、精子和卵子的发生生殖细胞的成熟为减数分裂例7:受精完成的标志是()成熟细胞均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半精原细胞—有丝—减数—*变形:精子为何可以用滋养层进行胚胎的性别鉴定?是否需要均分?胚胎总体积或略有___成熟细胞均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半的发育规律顶体膨大,释放顶体酶溶解卵丘细胞间的物质----精子通道C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂体外受精与胚胎移植的意义B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割成熟的卵母细胞〔MⅡ)受精卵1、卵裂期的特点:误点警示:小结:个体发育精子和卵的发生例8:研究表明,大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量〔核/质〕比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是()二、胚胎工程实验技术专题3:胚胎工程.胚胎移植的生理学基础屠宰场牛的卵巢选择:*4.体外受精与胚胎移植的意义二.胚胎分割名称名称(10海南卷〕26〔18分[选修模块3:现代生物科技专题]请回答胚胎工程方面的问题:(1〕应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、____、_____以及在母体中发育和产出等过程。(2〕在“试管牛〞的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_____。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____。(3〕通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________。(10江苏卷〕16.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的选项是A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊檀人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例冲卵:超速排卵后,输卵管处受精卵----卵裂期---桑椹胚期----囊胚期----原肠胚期3)保存品种资源和濒危物种减数第一次分裂,需要在输卵管内进一步因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一例7:受精完成的标志是()----第一道屏障:大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质无机盐、有机盐、、维生素、激素、氨基酸、、核苷酸、血清此种繁殖方式属于什么繁殖?量〔核/质〕比值却发生变化。C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵成熟的卵母细胞〔MⅡ)精原细胞—有丝—减数—*变形:精子(09海南卷〕26.(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:(1〕精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2〕某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明过程已完成。(3〕动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行处理,其目的是获得更多的,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜。(4〕若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行处置,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于条件下。谢谢