学习目标1.知道牙膏的主要成分及其功能。2.理解检验牙膏中含有的碳酸钙、甘油的化学原理，学会检验的操作方法。3.知道火柴头的主要化学成分及火柴起火的原理，理解检验火柴头中含有的硫元素、氯元素的化学原理，学会检验的操作方法。4.通过实验，了解物质的检验过程，初步学会设计实验方案进行其他物质的检验。课前自主学案名称2.牙膏中的碳酸钙、甘油的检验牙膏中的碳酸钙与盐酸反应的化学方程式是_____________________________________；多羟基化合物与新制的Cu(OH)2悬浊液反应可产生绛蓝色的溶液，牙膏中的甘油与新制氢氧化铜反应的化学方程式是：3．火柴起火的原理安全火柴的火柴盒侧面涂有______(发火剂)和Sb2S3(易燃物)等，火柴头上的物质一般是_______、MnO2等氧化剂和易燃物如___等。当两者摩擦时，因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧，并引起火柴头上的易燃物燃烧，生成一定量的__________。二、实验步骤1．牙膏中某些主要成分的检验方案1：取两只洁净的小烧杯，标记为甲、乙，在乙烧杯中加入10mL0.0005mol·L－1浅红色KMnO4酸性溶液。将两根安全火柴伸入甲烧杯里，再用一根燃着的火柴点燃火柴头(如图所示)，待火柴头烧完即将火柴移出，迅速将甲烧杯倒扣在乙烧杯上，轻轻振荡乙烧杯，可见烧杯中_____________________。方案2：用漏斗、试管、注射器、导管等组成如图所示的装置。将两根安全火柴放在漏斗下面，用一根燃着的火柴点燃火柴头，使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气，让火柴头燃烧产生的气体通过浅红色的0.0005mol·L－1KMnO4酸性溶液。可见____________________。AgNO3溶液答案：B3．检验火柴头完全燃烧生成的气体中含有二氧化硫的最佳试剂是()A．澄清石灰水B．品红溶液C．双氧水D．氯化钡溶液解析：选B。能使澄清石灰水变浑浊的也可能是CO2，SO2不能与氯化钡溶液反应，SO2有还原性可以与H2O2反应，但没有明显现象，故也不能用于检验二氧化硫，SO2具有漂白性，能使品红溶液褪色，故可以用于检验。课堂互动讲练例1(2011年无锡高二检测)如图是牙膏中某些主要成分检验流程图，请回答以下问题：请你写出上述方案中有关反应的化学方程式：a．____________________________________________，b．___________________________________________，c．___________________________________________。(3)新制Cu(OH)2的配制方法是________________________________________________________________________。牙膏中含有一定量的甘油，其主要功能是作保湿剂，在流程图的第②步得到的澄清溶液中加入新制Cu(OH)2，产生的现象是_________________，化学方程式为___________________。(4)实验测定澄清溶液的pH＞7，可能原因是____________________________(用离子方程式表示)。要点二例2(2011年金华高二检测)某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S，设计了以下实验流程图：(2)步骤②的实验操作装置如图所示，其中仪器A的名称是________，仪器B的名称是________，该操作的工作原理是________________________________________________________________________。②准确量取2mL1×10－4mol·L－1KMnO4溶液，注入试管中，加入1滴6mol·L－1H2SO4溶液，按如图所示组装好装置，置于待测地点，缓慢抽气，每次抽气50mL。记录抽气次数，计算实验结果。请回答：(1)取出1mL此溶液后，稀释至100mL时，还需要用到的定量仪器是________。(2)不直接配制1×10－4mol·L－1KMnO4溶液的原因是________________________________________________________________________。不使用1×10－2mol·L－1KMnO4溶液的原因是________________________________________________________________________。(3)判断实验达到终点时的现象是_________________。(4)抽气速度太快，对实验结果的影响是_______