幼儿园小班语言《瓜娃娃》教案幼儿园小班语言《瓜娃娃》教案目标1.感受儿歌的韵律美。2.能有节奏地念儿歌，正确发音gua。3.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子对儿歌的兴趣。4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。准备1.娃娃木偶一个。2.图片。过程1.观看木偶表演。――娃娃去买瓜，想买什么瓜?――出示挂图，引导幼儿观察并说出各种瓜的名称。――教师边操作木偶，边有节奏地朗诵。2.学习儿歌。――教师按儿歌韵律有节奏、有顺序地与幼儿一起说出各种瓜的名称。――告诉幼儿儿歌的.名称，教师再次完整朗诵。――鼓励幼儿边念儿歌边拍手(或用身体语言)表示儿歌的节奏，感受儿歌的韵律美。――朗诵这首儿歌，你发现有什么特别的地方吗?(有很多瓜)――如果你是那个小娃娃，你买了那么多瓜后，会怎么做?――鼓励幼儿改编儿歌的最后一句，如“买回家，送给好妈妈”等。附：瓜娃娃小娃娃，去买瓜。买了冬瓜和西瓜。甜瓜南瓜小黄瓜。苦瓜菜瓜哈密瓜。买回家，装满一箩筐。教学反思：《瓜娃娃》是主题“好吃的水果”中的一节语言活动，儿歌富有节奏感，读起来朗朗上口，学念儿歌也是幼儿比较感兴趣的。通过朗诵儿歌、配合相应的肢体动作等形式，丰富了幼儿对一些常见瓜类的认识，也激发了他们爱吃瓜果蔬菜的情感。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养，而且能够促进消化。