卫生礼仪①教案.doc
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小学生卫生礼仪教案教学时间:2012年7月23日年级:三、四年级执教:张梦驰课型、课时:新授课、40分钟课目小学生卫生礼仪——刷牙洗手科学方法和与陌生人沟通教学目标让学生知道一些简单的卫生和礼仪方面的知识和常识;使学生掌握好的个人生活卫生习惯;让学生理解一些课间礼仪常识,共创和谐课间、和谐生活;教学重点学会正确的刷牙、洗手方法得体的和陌生人沟通交流教学难点表演完回家卸妆洗脸的步骤得体地和陌生人沟通交流教学准备卫生方面的视频每位学生自带一根牙刷、肥皂、洗手盆学生分析教学对象为3、4年级的学生,在家具有一定的生活自理能力,教学中的这些生活情景是天天遇到。因为年龄小,所具备的科学卫生常识和礼仪知识很少,有些生活习惯并不科学,待人处事并不得体。通过这堂课的学习,让学生学会科学的生活习惯,学会得体的与家长、老师、同学、陌生人相处。教材分析此教材主要是教学生在日常生活中时如何养成科学的生活习惯,如何得体的与家长、老师、同学、陌生人相处,比较符合教学的要求,现在的学生卫生意识不强,礼仪习惯薄弱。本教材让学生学会科学的生活习惯,增强学生讲卫生懂礼貌的意识,增强学生自身的文明素养。教学要求多媒体教学(若没有时可用笔记本电脑播放视频、音频)、教学过程第一部分:卫生课程导入(5min)导入,组织教学,创设情境,引入课题1、自我介绍,拉近学生的距离2、导入:展示图片(美牙、坏牙),视频(洗手过后的细菌数量)同时向学生讲解图片中发生的原因说稿:人人都喜欢自己能讨人喜欢,所以我们首先要做到的就是把自己最干净整洁的一面呈现在大家面前,所以我们就要从最基本的小事做起,来改正、完善我们的卫生习惯。教授新课(6-20min)引导学生观察、欣赏、分析、思考,演示绘制过程与步骤活动一:(6min)模拟正确刷牙方式播放正确刷牙的视频学生认真观看视频后提问题a.正确的刷牙方法有哪些?b.水平颤动法一般在同一部位进行多少次?C.竖直转动法一般在同一部位进行多少次?d.正常人一般一天刷多少次,如果牙齿有疾病比如牙周炎呢?【注:适时进行板书】(3)再次播放视频,请一名同学上台和视频同步演示(该同学面向同学背对讲台),下面的同学拿着牙刷跟着回顾活动二:(7min)学习正确洗手播放正确洗手视频学生认真观看视频后提问题:有哪些动作要领啊?【学生每说对一条就进行板书】要求每个学生出去打一盆洗来水,把肥皂准备好,再次播放视频,请两名学生上台和视频同步做示范活动三:(2min)如何正确洗脸(针对平时出演活动化妆的小朋友和对相关方面的拓展)播放如何正确洗脸的视频针对视频提问:a.正确洗脸的步骤有?【学生每说对一条就进行板书】b.卸妆油是什么?为什么没有化妆也要用卸妆油(回去可以和妈妈分享)?c.洗完脸之后怎么办?(3)请一位同学作总结第二部分:礼仪课程导入(10min)(1)播放幻灯片(大部分奥运会服务人员的形象和礼仪小姐服装介绍)(2)说稿:大家一定都知道2008年中国举办了奥运会,其中有很多美丽的志愿者和工作人员向外国友人们展示了有着5千年历史的文明大国的礼仪风尚,让外国人对我们中国人赞赏有加。(幻灯片说稿:北京奥运会颁奖礼仪服装共有16款。其中女装15款分为五个系列,每一系列分别按照嘉宾引导员、运动员引导员和托盘员的不同职能设计了三个不同款式。在北京奥运会的302场和残奥会的472场颁奖仪式上,这5个系列的礼服将分别出现在不同的场馆及比赛中。❤“青花瓷”系列:“青花瓷”系列设计灵感取自世界闻名的中国青花瓷器。中国传统乱针绣的运用形象逼真地再现了青花瓷的晕染效果。青花瓷系列将使用在国家游泳中心水立方、顺义水上公园和青岛等所有水上项目的颁奖仪式中。❤宝蓝系列:宝蓝系列采用温润典雅的宝蓝色作为礼服主色,腰间饰有采用传统盘金绣制作的腰封。身着宝蓝色礼服的颁奖仪式专业志愿者将会出现在体操、室内球类比赛和击剑等项目的颁奖现场。❤国槐绿系列:国槐绿系列丝缎礼服寓意蓬勃朝气的生命和郁郁葱葱的环境,体现了与自然和谐发展的美好愿望及坚守“绿色奥运”的决心。在自行车、射击、现代五项等项目的颁奖仪式上将会使用绿色系列。❤“玉脂白”系列:“玉脂白”系列彩绣腰封和玉佩的设计,既是中国玉文化的完美再现,又是对传统旗袍设计的一次创新。该系列将出现在国家体育场、所有的室外球类比赛以及香港马术比赛中。❤粉红色系列:粉红色系列以传统盘金绣工艺制作的宝相花图案腰饰,分割出完美的人体比例。粉色系列服装将主要出现在拳击、举重、摔跤等力量型比赛中,以粉色的柔美来中和比赛的阳刚之气。)我们身边,在我们的校园,我们的课间,就有在许多活动中有秩序文明礼让的好孩子,他们是校园的文明之星、礼仪之星教授新课(21-44min)对2008年北京奥运会礼仪小姐服装的提