音乐巨人贝多芬检查预习一、速读课文整体感悟二、品读赏析不同视角塑造人物形象2、作为初次拜访的客人，贝多芬的外貌会首先映入客人眼帘，客人眼中的贝多芬是怎么样的？请同学们快速找出文中对贝多芬外貌进行描写的语句。外貌描写※这些外貌描写反映了贝多芬怎样的内心世界呢？你认为贝多芬是一个怎样的人？耳聋，对平常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了，而贝多芬不曾死！并且他重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为他自己，而且为着人类。——傅雷文中显示了作者高超的肖像描写技巧，从远到近，从上到下进行描写，次序井然，以形传神，通过外貌描写表现出贝多芬的生活遭际、个性气质和特有的精神世界。外貌描写之写法指导文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你对这些话是怎样理解的？“你们竟敢到兽穴里抓老狮子的毛。”“一株树也比一个人好……”“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能演奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”热爱自然,追求自由,献身音乐一个平凡的人真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以在你要战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人；你不必害怕沉沦堕落，只消你能不断地自拔与更新。——傅雷译著《约翰·克里斯多夫》书前献辞我们生活中还有许多像贝多芬这样“扼住命运咽喉的人”，你能举例说说吗？海伦·凯勒(1880--1968)在他３４岁那年，双目相继失明，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。我们不希望遇到“不幸”，但当“不幸”真的不幸地降临到我们头上时，我们一定要抬起头，勇敢地面对“不幸”，像贝多芬那样，用肩膀扛起“不幸”，尽管我们的肩膀没有贝多芬那么宽阔。如果我们也能扼住命运的咽喉，那么我们就会成为生活的巨人。《世界开始对你明亮了》——献给风华正茂、斗志昂扬的同学们人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜1、推荐阅读《贝多芬传》.罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。2、推荐欣赏曲目《英雄》、《田园》、《欢乐颂》等曲目。