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本单元的设计思路微小世界与微观世界的区别本单元的两个核心概念单元主要活动(围绕核心概念,按观察工具的发展史编写)单元教学实施(八教时)第一课:放大镜第二课:放大镜的放大倍数活动安排第三课:放大镜下的昆虫世界如何开展昆虫身体结构和生活习性的探究第四课:放大镜下的晶体活动安排晶体知识介绍第五课:怎样放得更大本课有三个大活动组成:活动第六课:用显微镜观察研究身边的生命世界显微镜的使用方法教学建议第七课:在显微镜下我们发现了什么第八课:微小世界和我们教学流程建议