贵州省贵阳市语文高三上学期模拟试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面的题目。《时间的歌》时间，仿佛是一首悠扬的歌，在每个人的生命里低吟浅唱。它无声无息，却无处不在；它悄然流逝，却无影无踪。我们每个人都无法抗拒时间的脚步，也无法挽留时间的脚步。然而，我们可以在时间的流逝中，留下自己的足迹，让生命之花绽放出绚烂的光彩。（一）阅读下面的文章，完成1—5题。1.下列对文章标题“时间的歌”的理解，不正确的一项是（）A.时间如歌，在无声无息中流逝，给人以生命的启迪。B.时间如歌，需要我们用心灵去感悟，去珍惜。C.文章主要围绕“时间如歌”展开，表达了对生命的热爱和珍惜。D.文章用“歌”这个意象，把时间比作一首悠扬的歌曲。2.下列对文章中“时间，仿佛是一首悠扬的歌”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话运用了比喻的修辞手法。B.这句话形象地描绘了时间的流逝。C.这句话表达了对时间的赞美。D.这句话暗示了时间如歌，需要我们用心灵去感悟。3.文章中“我们每个人都无法抗拒时间的脚步，也无法挽留时间的脚步”这句话在文中的作用是（）A.引出下文对时间的感悟。B.强调时间的无情。C.表达了对时间的无奈。D.点明文章的中心。4.下列对文章中“时间，仿佛是一首悠扬的歌”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话运用了比喻的修辞手法。B.这句话形象地描绘了时间的流逝。C.这句话表达了对时间的赞美。D.这句话暗示了时间如歌，需要我们用心灵去感悟。5.根据文章内容，下列说法不正确的一项是（）A.文章通过对时间的感悟，表达了对生命的热爱和珍惜。B.文章强调我们要珍惜时间，让生命之花绽放出绚烂的光彩。D.文章的主旨是：我们要珍惜时间，让生命之花绽放出绚烂的光彩。答案：1.C2.B3.A4.B5.C二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。阳光下的坚守张晓风清晨的阳光洒在小镇的每一个角落，温馨而宁静。李大爷，这个小镇上的普通居民，每天都在自家的小菜园里忙碌着。他年过六旬，却依然精神矍铄，每天早早地起床，整理菜园，浇水，施肥，不辞辛劳。李大爷的小菜园虽不大，却四季常青，果实累累。每当市场上的蔬菜价格上涨时，他总是能以更低的价位出售自己的蔬菜，深受邻里喜爱。有人问他：“大爷，你这么辛苦，为什么还要这么做？”李大爷总是微笑着回答：“我种菜，不是为了赚钱，而是为了让自己的家人和邻居们都能吃上新鲜、健康的蔬菜。”有一天，一场突如其来的暴雨袭击了小镇。李大爷的小菜园被淹，蔬菜受损严重。他的邻居们纷纷前来帮忙，帮他清理菜园，修复损失。李大爷感动不已，他说：“谢谢大家的帮助，我一定要好好守护这片土地，不让它再受到伤害。”经过一段时间的努力，李大爷的小菜园恢复了生机。然而，没过多久，他又遇到了新的问题。附近的工厂排放的废气污染了土壤，使得蔬菜的生长受到了严重影响。李大爷心里十分着急，他决定自己动手，寻找解决办法。经过一番努力，李大爷找到了一种用植物来吸收废气的办法。他开始在菜园里种植可以吸收废气的植物，慢慢地，土壤的污染得到了改善，蔬菜的生长也恢复了正常。李大爷的邻居们得知这个消息后，纷纷向他请教种植技术，李大爷毫无保留地将自己的经验传授给他们。随着时间的推移，李大爷的小菜园成了小镇上一道亮丽的风景线。他的邻居们也纷纷效仿，用植物来改善环境，使得小镇的环境得到了极大的改善。李大爷说：“我只是想尽自己的一份力，让我们的家园更加美好。”1.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）A.李大爷种菜的目的仅仅是为了让家人和邻居们都能吃上新鲜、健康的蔬菜。B.邻居们的帮助使得李大爷的小菜园得以恢复，这是对他坚守的认可。C.李大爷通过种植可以吸收废气的植物来改善土壤污染，体现了他的责任感。D.文章主要讲述了李大爷如何通过种植技术来改变小镇的环境。2.文章中划线的句子“我只是想尽自己的一份力，让我们的家园更加美好”在文中的作用是什么？3.结合文章内容，分析李大爷的人物形象特点。4.文章结尾部分，李大爷的话“我只是想尽自己的一份力，让我们的家园更加美好”给我们带来了哪些启示？答案：1.C2.这句话是文章的结尾，起到了总结全文、点明中心的作用，表达了李大爷对家园的热爱和责任感。3.李大爷的人物形象特点有：勤劳、有爱心、有责任感、乐于助人、坚持不懈。4.这句话启示我们：每个人都有责任为家园的美丽贡献自己的力量，从身边小事做起，用实际行动改善环境，让我们的家园更加美好。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成文后各题。【甲】昔者楚人有卖其珠于郑者，为木兰之椟，薰陆之囊，泽若翠羽，珠泽若圭。郑人买其椟而还其珠，此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠