黄山学院本科毕业论文本科生毕业论文（设计）公共体育教学中跑酷运动开展的可行性研究姓名：赖勇指导教师：谢宗皖院系：体育系专业：社会体育提交日期：2009年4月29日目录中文摘要……………………………………………………………………………3要求：目录内容为宋体小四号，行距18~22磅，格式分散对齐。本页为目录样版外文摘要……………………………………………………………………………4引言…………………………………………………………………………………61.文献综述………………………………………………………………………71.1跑酷运动的起源与发展…………………………………………………71.2跑酷运动的基本素质要求………………………………………………81.3对跑酷运动的本质探讨与意义研究……………………………………91.3.1对跑酷运动的本质探讨……………………………………………91.3.2对跑酷运动的意义研究……………………………………………91.4学校体育中跑酷教学相关问题的研究…………………………………102.研究对象与研究方法…………………………………………………………122.1研究对象…………………………………………………………………122.2研究方法…………………………………………………………………122.2.1文献资料法…………………………………………………………122.2.2问卷调查法…………………………………………………………122.2.2.1问卷的设计…………………………………………………122.2.2.2问卷的发放与回收…………………………………………132.2.3数理统计法…………………………………………………………132.2.4逻辑分析法…………………………………………………………133.结果与分析……………………………………………………………………133.1跑酷运动的界定…………………………………………………………133.2跑酷基础…………………………………………………………………133.3跑酷的基础身体技术……………………………………………………143.4黄山学院大学公共体育课程中开设跑酷课程的必要性………………143.5黄山学院开设跑酷课程的可行性………………………………………173.5.1黄山学院开设跑酷课程的场地设施条件…………………………183.5.2黄山学院开设跑酷课程的学生基础………………………………184．结论与建议……………………………………………………………………214.1结论………………………………………………………………………214.2建议………………………………………………………………………22参考文献…………………………………………………………………………22致谢…………………………………………………………………………………24附录…………………………………………………………………………………25公共体育教学中跑酷运动开展的可行性研究——以黄山学院为例指导老师：谢宗皖（黄山学院体育系，黄山，安徽245041）摘要：随着社会的发展，生活水平的提高，不同的生活观和生活方式对大学生的生活目标追求产生了巨大的冲击。影响和引导他们的工作，学习和生活的态度和行为，使得他们更加注重自身价值需求，更加关注自身个性的发展与主体地位的体现。因此大学体育就不能像中小学那样只注重学生基本体育素质的培养。也不能像高中阶段那样只注重使学生形成稳定的爱好和特长，而是要更加注重学生的个性发展和主体地位的培养。本文通过文献综述法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对于在黄山学院公共体育教学中开展跑酷运动教学的可行性进行调查研究，并对调查结果进行分析。结果表明黄山学院学生对跑酷兴趣十足。跑酷课程在黄山学院大学生中有很好的学生基础。多数学生赞成大学体育开设跑酷课程。并愿意把跑酷课程选定为自己的大学体育学修课程。但由于在校大学生自身原因和学校公共体育课程设置上的因素导致大学生不能对跑酷运动进行系统的学习。经过分析和研究，为为黄山学院广大学生系统的学习跑酷运动的现实需求提供理论平台。并对体育课程的设置提出一些建议，希望跑酷运动课可以成为黄山学院的特色课程。关键词：黄山学院；大学公共体育课程；跑酷课程；可行性PublicphysicaleducationParkourfeasibilitystudycarriedout——ExampleofHuangshanUniversityLAIYongAdvisor:XIEZongwan（HuangshanUniversity,Huangshan,C