电阻复习学案复习目标:1、知道电阻的概念、单位。2、理解影响电阻大小的因素3、知道电阻是导体的特性之一4、知道滑动变阻器的构造，能用滑动变阻器改变电流5、了解半导体、超导体及其特点一、基础知识梳理【基础知识梳理】见毕业试题指南二、重点难点解析】【重点难点解析例1有人说电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中电流为0时，导体的电阻也为零，这种说法对吗？例2我们说铁的电阻比铜的电阻大，对吗？例3在研究“导体的电阻跟横截面积关系”的实验中，用如下图的装置，把两条电阻的AB和CD分别接入电路，AB比CD的横截面积小。将AB连入电路时，电流表示数为I1，将CD连入电路时，电流表示数为I2，且I2＞I1。（1）AB和CD两根电阻丝还要满足的条件是：①；②。（2）分析实验结果，得出的结论是例4、滑动变阻器的原理：改变来改变电阻的。作用：通过改变。例5、滑动变阻器的铭牌：如一个滑动变阻器标有“502A”表示的意义是：。_____________________例6、滑动变阻器的四种接法中，滑片右移可以使接入电路电阻增大的是（）CPAA【难题巧解点拨】难题巧解点拨】把余下的金属丝均例1一根原来阻值为5?的金属丝，将其截去1/3后，匀的拉到原长，则当温度不变时，处理后的金属丝的电阻将（）A.仍为5?B.小于5?C.大于5?D.无法判断例2如图示电路中，当滑动变阻器的滑片P向b端滑动时，灯泡的亮度（）A.变暗B.变亮C.不变D.无法确定典型热点考题】【典型热点考题】导体电阻的大小与下列哪个因素有关（）例1A.加在导体两端的电压B.通过导体的电流强度C.通过导体横截面的电量D.导体的横截面积下列关于导体电阻大小的比较，判断正确的是（）例2A.铁的电阻一定比铝的电阻大B.两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C.粗的铜导线的电阻一定小于细的铁导线的电阻D.在其他条件不变的前提下，镍铬合金的电阻一定大于铜导线的电阻例3某导线长度4m，电阻5?，若把它对折后并起来使用，则它的电阻（）A.一定大于5?B.一定等于5?C.一定小于5?D.上述三种情况都有可能班级：姓名：【同步达纲练习】同步达纲练习】一、填空题1.电阻是表示导体对电流的的大小，导体的电阻越大，表示导越大。体对电流的2.电阻在国际上通常用字母＿__表示，它在电路图中的符号是，它的单位是。k?＝M?0.5M?＝k?＝?3.75?＝4.电阻大小决定于导体的，，和DCPDCPDCPDBABBACBADB二、选择题5、下面关于导体电阻的说法，正确的是（）A.铁导线的电阻比铜导线的电阻大B.粗的铜导线比细的铜导线的电阻大C.两根粗细一样的导线，长的电阻比短的电阻大D.由同种材料制成的、长短相等的两根导线，粗的导线比细的导线电阻小6.做实验时，连接电路的导线，若只能在粗细和长度相同的铜丝、铝丝、铁丝、锰铜丝中挑选，你认为应该选（）A．铜丝B.铝丝C.铁丝D.锰铜丝7.横截面积相同电阻相等的铜丝和铁丝，其中导线长的是（）A铜丝B.铁丝C.一样长D.都有可能8.如下图所示，当细铁丝绕制的线圈不加热时，电流表示数为0.3A。当缓慢加热一段时间，可看到电流表示数将（）A.大于0.3AB.仍等于0.3AC.小于0.3AD.不能确定9、如图1所示，电源电压保持不变，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为()A、变大，变小B、变大，变大C、变小，变大D、变小变小步骤123C456CM接AAA和EEE和N接CBBGFF电流/A0.51.02.00.20.40.810、如图2所示在滑动变阻器的滑片P向右移动过程中。电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（）Aa连C、b连DBa连A、b连BCa连C，b连BD、a连B，b连D三、知识探究学习】【知识探究学习】11、如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：得出结论：(3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论：；(4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出电流表示数为0.7A，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律：。12、小铭做“用滑动变阻器来改变小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流”实验，请帮他按照下列要求，用笔画线代替导线，把6-14元件连接起来。并在方框中画出相应的电路图。要求：（1）用电压表测小灯泡两端的电压（3.8V）（2）用电流表测小灯泡中通过的电流（0.5A）（3）滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变暗（4）实验前，开关应_______（断开/闭合），滑片P应位于变阻器的________（左/右）端。(1)比