《化学与生活》教学策略研究的任务书任务书1.研究目的本次研究旨在探索《化学与生活》课程教学策略，提升学生化学学科素养和实际应用能力，促进学生的科学素养和创新思维能力的发展。2.研究内容（1）分析《化学与生活》课程特点和学生学习现状，确定教学策略的具体方向和方法。（2）研究采用不同的教学方法对学生的学习效果产生的影响，探究混合教学的适用性和实施方式。（3）探讨运用项目式教学法，培养学生解决实际问题的能力，培养创新思维。（4）分析与探究化学实验在《化学与生活》课程中的作用，探究化学实验教学方法及其实施过程中应注意的问题。（5）探索与改进课堂组织及教学管理方法，促进学生深度参与教学过程。3.研究方法（1）文献研究法：查阅相关文献，获取信息和理论知识。（2）案例分析法：选择有代表性的案例和实际教学中的问题，进行分析研究。（3）问卷调查法：对学生进行问卷调查，了解学生对教学策略的认知、接受情况和对教学提出建议。（4）实验法：通过实验比较，探究不同教学方法对学生的学习效果产生的影响。4.研究成果本次研究预计产出以下成果：（1）以当前高中化学课程为背景的教学策略探究报告；（2）教学策略方案，包括教学方法建议、活动设计、组织方式、评价方法等；（3）创新性的化学实验教学教程及相关教学资源；（4）提升学生学习效果、促进学生发展的课程评价方案；（5）高效的教学管理方法，进一步促进学生学习效果和教学质量。