学前教育实习计划成绩评定表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）附件1：学前教育专业（专科）个人教育实习计划学生姓名孙瑶瑶学号学校九江广播电视大学实习时间2014年10月15日——2014年11月5日，共30学时实习单位江西省共青城市红太阳幼儿园指导教师电大指导教师姓名宣筱职称实习单位指导教师姓名李金香职称园长目的与任务1、初步了解幼儿园教养工作的内容、形式、方法。加强对幼儿教育工作意义的认识，接触幼儿，了解幼儿，培养热爱幼儿、热爱幼儿教育工作的感情。2、明确保育员工作的意义、内容和职责。了解幼儿教师(或保育员)在对幼儿进行保育的过程中的重要作用。学习护理和组织幼儿日常生活的技能，增强保育的意识。3、结合幼儿卫生学的教学，了解幼儿的生理特点，了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况4、乐意亲近幼儿,增进对幼儿的了解与认识，进一步增强对幼儿、对幼教工作的热爱之情，提高工作的责任感，增强事业心。具体实施方案1、保育工作内容包括：观察与尝试幼儿保健与生活护理，学习组织安排幼儿一日生活各环节，协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作，协助教师对幼儿进行体能锻炼等。2、教育工作内容包括：了解幼儿、钻研教材、设计主题活动、编写活动方案、制作有关教具、实际带活动等教育环节。重点是学习设计和组织教学活动、游戏活动、生活活动。3、班级管理工作内容包括：学习制定教育工作计划（包括周计划和日计划等），尝试进行班务管理，协助记载幼儿成长档案等，参与负责本班保育、教育以及家长工作等各项工作。4、家长与社区工作内容包括：了解本班幼儿的家庭情况和幼儿园所在社区的情况，听取家长和社区对幼儿教育的意见，学习与家长沟通并组织家园联系活动，尝试根据幼儿的特点对家庭教育提出建议以及进行幼儿园与社区合作工作等。5、实习期间认真观察，并作好记录，不能影响保教人员的正常工作和幼儿正常的活动。实习指导教师意见实习单位指导教师意见该生在实习期间表现良好,工作积极主动,受到老师和同学们好评.电大指导教师意见附件2：学前教育专业（专科）教育实习成绩评定表学生姓名孙瑶瑶学号学校九江广播电视大学实习时间2014年10月10日——2014年11月5日，共30学时实习地点湖北黄梅小池镇珍珍幼儿园指导教师电大指导教师姓名宣筱职称实习单位指导教师姓名李金香职称园长实习单位指导教师意见实习态度、实习效果：该生在实习期间表现良好,工作积极主动,受到老师和同学们好评.成绩（百分制）：指导教师签字：（占总评成绩的40%）年月日实习单位意见该生在实习期间表现良好,工作积极主动,受到老师和同学们好评.成绩（百分制）：80负责人签字：（单位盖章）年月日电大指导教师意见上交的材料、实习报告：成绩（百分制）：（占总评成绩的60%）实习总评成绩（百分制）：指导教师签字：年月日地方电大审核意见：公章审核人签字：年月日省电大抽审意见：公章审核人签字：年月日全国学生资助管理信息系统学前教育资助子系统操作步骤登录系统前的准备工作安装火狐浏览器；2、安装flash_player；3、设置EXCEL：(1）EXCEL2003的设置：①打开一个空白Excel,点击菜单【工具－＞宏－＞安全性】。②建议选择“中"，然后点击“确定”按钮。③双击打开下载模板Excel,在弹出的“安全警告”窗口中选择“启用宏”.(2)EXCEL2007的设置：参考操作手册P27—31页二、登录系统1、打开火狐浏览器,输入IP地址：（1）HTTP//202.205.188.49:8080（3)HTTP//124。127。55.1782、输入用户名、密码（123)、验证码，点击登录。三、学前业务操作人员录入信息所有操作是在［资助业务管理]模块下进行方法一(直接录入）：家庭经济信息录入1、点击：学生信息管理→家庭经济信息录入→新增2、在[新增困难学生]卡片中录入学生家庭信息，3、点击保存（二）困难学生认定管理1、点击［困难学生认定管理]→选择学生→点击[等级认定］2、在［等级认定］卡片中录入认定信息3、点击保存(三）学生银行卡号管理1、点击［学生银行卡号管理］→选择学生→点击［设置］2、在［修改银行卡]卡片中录入银行卡号（如果学生因为没有身份证号而无法办理银行卡，其银行卡号可以填写成“999999”，）3、点击保存(四）资助名单录入1、点击:资助项目管理→国家资助→学前国家资助→资助名单录入→新增2、在[新增资助名单］卡片中：选择学生→点击选中结果录入3、在[发放信息]卡片中发放信息4、点击保存点击［查询]可查看已录入资助名单.方