会计学第一节词义(cíyì)及其性质一、词义(cíyì)三角（一）词义的含义人们对现实现象的反映(fǎnyìng)以及由此带来的人们对现实现象的主观评价，叫做词的词汇意义，简称词义。主观(zhǔguān)、客观他说话很幽默，我笑掉大牙了。笑掉大牙，过分的耻笑。他们俩学习很好，真是一个半斤，一个八两。“半斤”、“八两”消极意义方面程度差不多我感谢你，我感谢你八辈祖宗。刘嘉玲到澳门出席钻石(zuànshí)活动，谈到对澳门的感想，说：“最近澳门已经面目全非，我觉得好漂亮，很像美国的拉斯维加斯。”色彩义与理性(lǐxìng)义比较1）重要程度（）是词义的核心部分，是整个词义的基础。科学术语：克隆、原子2）发展变化（）容易发生变化。爪牙、吹嘘、诽谤褒义——贬义后来居上贬义——褒义民进党台北市党部昨天举办第二场座谈会，党员炮声隆隆，要求陈总统(zǒngtǒng)清君侧。2008年，国家队、国奥队、国青队和国少队四支国字号球队先后输球，前仆后继得让我们明白，中国足球没有最差，只有更差。2012年，我们的成绩可能会更差。（一）词义概括性的含义（二）词义概括性的原因(yuányīn)（三）词义概括性的表现词义把客观事物的本质特点和事物与事物之间的区别特征概括抽象出来，反映客观现实的共同特征而舍弃个别特征。概括性是词义最重要的特点。词义反映现实不是照镜子。笔：书写工具。人：能制造、使用工具进行劳动的高级(gāojí)动物。1、人类认识活动的必然要求。客观事物(shìwù)不计其数——不可能为每个事物(shìwù)都单独命名。2、语言作为人类交际工具的必然要求。每个事物(shìwù)都有特定的名称——语言中的词多得无法统计——语言不可掌握——语言也不可能成为人类的交际工具。全民性客观事物连续不断运动，互相(hùxiāng)联系、互相(hùxiāng)渗透。元音、辅音——半元音男、女那个小伙子身高1.785厘米，重81.5公斤(ɡōnɡjīn)，脸膛宽10厘米，唇厚1.5厘米。那个小伙子高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚嘴唇。根据国务院法制办，“青年节”放“半天假”的适用人群为14至28周岁(zhōusuì)的青年。词义（语言）的模糊与言语的模糊不是一回事。词义的模糊性——词义本身所具有的特点，为全社会所有成员所共同(gòngtóng)认同。言语的模糊或模糊的话语——具体交际活动中事情，一般是交际中需要避免的。第二节词义(cíyì)的聚合一、单义和多义1、多义词的含义具有两个或两个以上义项(yìxiàng)，义项(yìxiàng)之间互有联系的一个词2、多义词的本义(běnyì)和派生义兵：兵器(bīngqì)、武器（4）探求词本义的方法第一，借助词的书写形式(xíngshì)“题”的本义？“页”，象形字，甲骨文上部像人的头，下部有一个跪坐的人形衬托。《说文》：“页，头也。”题：额头。顿：磕头，顿首。须：面毛也。第二，考察文献语言用例是黑牛也，而白题。本（）《说文》：“本，木下曰本，从木，‘一’在其下。”《国语(guóyǔ)·晋语》：“伐木不自其本，必复生；塞水不自其源,必复流;灭祸不自其基,必复乱。”——根源、本业、本金、本来、底本其他如：末、甘（5）派生义产生(chǎnshēng)的途径：引申（1）丰富词汇的最经济的手段。不改变书写符号和语音形式而增加了新词。（2）可以构成“双关”。“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁(pèngbì)吗？”《我的伯父鲁迅先生》周繁漪：好，你去吧！小心，现在，（望窗外，自语，暗示着恶劣征兆地）风暴就要起来了！《雷雨》一位自称为汉语专家的美国教授，向他的学生(xuésheng)讲授中文课，在谈到准确理解“东西”的词义时，他作如下的表述：汉语中，“东西”并不仅仅表示方向，更多的时候指的是物品，如桌椅、电视机、眼镜，都可以称为东西，但如果是有生命的动物就不能这样表示——比如，你我都不是东西！”自习课时，教务主任走进来，问班长：“帮我找两个人，我要搬花！”。于是(yúshì)班长就组织全班投票评选起班花来，闹了一节课，终于统一了意见，选出了班里最PL的两MM。于是(yúshì)两MM很羞涩的去找主任，主任说：“跟我去教务处，我要搬花……”（三）同音词1、同音词的含义读音相同，意义完全没有联系的一组词。副主席-一副象棋；新生-新生元音-原因；神州-神舟、营利—盈利有些企业则拒绝姓贾、姓裴的，因为“贾”“假”同音，会影响公司信誉；“裴”“赔”同音，会导致生意赔钱。徐静蕾的目标是做一个杂家，现在，虽然她涉猎的范围已经(yǐjing)足够“杂”了，但是看起来也基本上全都“砸”了！网易3.8：今天是妇女节，马英九为拉