.精选范本“好习惯伴我成长”演讲比赛活动方案一、活动目的行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。日常行为规范和文明习惯的养成是学校立德树人的基础性教育，是素质教育的重要内容。为了进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯。特举行“好习惯伴我成长”演讲比赛。二、参加对象：全校学生（分低、中、高年级组）三、活动时间：2017年4月（具体时间另行通知）四、活动形式：各班推选一名学生参加。五、活动步骤：本次活动分为两个阶段第一阶段：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出1名学生代表班级参加第二阶段比赛；第二阶段：以班级为参赛单位参加全校比赛。六、评奖方式：各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名。七、评分标准：1、满分为100分制。2、紧扣习惯主题，富有现实教育意义。（30分）3、普通话标准，语言流畅。（30分）4、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体（20分）5、仪表大方、自然。（10分）6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（10分）（备注：评委老师为各班语文教师）太平寨中心小学2017年3月2日