2020-2021学年新教材高中历史 第二单元 中古时期的世界 第5课 古代非洲与美洲练习(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.docx
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第5课古代非洲与美洲双基巩固学考突破一、选择题1.下面的绘画作品描绘了古代一只商队即将到达马里国古城的情景。该古城是()A.廷巴克图B.君士坦丁堡C.开罗D.巴格达答案:A解析:根据所学知识,可知廷巴克图是马里国古城,故选A项;B项君士坦丁堡是拜占庭帝国的都城;C项开罗是埃及的都城;D项巴格达是阿拉伯帝国的都城。2.非洲是古代农业一个重要的发生地,下列农作物中由西非居民班图人培育出的是()A.玉米B.甜高粱C.粟D.马铃薯答案:B解析:根据所学知识,可知非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,故选B项。A项玉米原产于美洲;C项粟是世界上最古老的栽培农作物之一,起源于中国北方黄河流域;D项马铃薯原产于美洲地区。3.10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。下列对这些国家的社会状况说法正确的是()A.推行抑商政策B.主要经营手工业C.广泛使用奴隶D.城市发展比较落后答案:C解析:根据所学知识,可知由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣,故选C项。4.下列古代非洲国家与其所在区域对应正确的是()A.北非——津巴布韦B.东非——桑海C.南非——阿克苏姆王国D.西非——加纳答案:D5.古代玛雅人建立了众多的城市国家,在这些国家中,氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级,一般氏族成员成为平民。这一状况说明玛雅国家()A.已经进入了封建社会B.生产资料尚未实现私人占有C.具有氏族部落社会特征D.完成了向集权国家的过渡答案:C解析:根据所学知识,可知玛雅国家的氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级,一般氏族成员成为平民,这说明玛雅国家具有氏族部落的特征,故选C项。6.“在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的农作物新品种,如玉米、花生、南瓜、马铃薯、辣椒、可可、香兰草等,其中玉米的培植对人类贡献最大。”“他们”是指()A.印第安人B.日耳曼人C.阿拉伯人D.雅利安人答案:A解析:古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉米、花生等。7.在南美洲居民中,以农业为经济基础,发明了水上“浮动园地”,从而扩大了耕地面积的是()A.阿兹特克人B.班图人C.玛雅人D.印加人答案:A解析:根据所学知识,可知阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,故选A项。8.15世纪末16世纪初,印加帝国发展到鼎盛时期。下列有关其加强中央集权的措施中,正确的是()A.分封土地给封建领主B.按照人口多少设置政区长官C.实行租庸调制征收赋税D.修建完善的道路系统以传递政令答案:D解析:根据所学知识,可知印加帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队,故选D项;印加帝国没有分封土地给封建领主,故A项错误;印加帝国将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任,故B项错误;政府编制了详细的人口调查表,没有实行租庸调制,故C项错误。二、非选择题9.阅读材料,完成下列要求。材料一玛雅人给后世留下了宝贵的文化遗产。由于农业生产的需要,他们观测天象,制定了精确的历法。……玛雅文字被视作神的创造,使用文字的权利均为祭司垄断。……尤其是他们的建筑工程已达到古代世界很高的水平。——王斯德主编《世界通史》材料二一度被人类的英雄主义所征服的执拗不驯的大自然挣脱了束缚,导致曾经是文明的家园……又恢复到了旧有的宇宙洪荒状态。……这些废墟非常雄辩地告诉我们,玛雅文明的创造者们当年成功地发起的那场与自然环境的斗争是多么激烈。——[英]汤因比《历史研究》材料三当玛雅文明达到鼎盛的时候,迅速增加的人口超过了农业所能保障的极限……面对这样严峻的形势,神权政治所能寻求的,不可能是科学的解决办法,而是更虔诚的神灵膜拜。于是,更多的神庙出现在玛雅的土地上,更多耗费民力的宗教仪式频繁举行。在这种恶性循环当中……玛雅的辉煌成为历史的遗迹。——摘编自杭侃《玛雅文明:文明的另一种模式》(1)根据材料一并结合所学知识,指出玛雅文明的主要成就。(2)根据材料二,指出汤因比分析玛雅文明衰落原因的角度,并结合所学知识说明。材料三对玛雅文明衰落的原因作出何种不同的解释?参考答案:(1)制定了精确的历法;发明了独特的文字;修建了壮观的金字塔庙宇。(2)角度:自然因素(大自然的报复)。说明:环境变迁;气候干旱。解释:人口膨胀突破农业保障的极限;频繁的宗教活动严重耗费民力。选考奠基素养提升一、选择题1.从公元1世
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