河海大学环境学院--环境工程系--环境科学系--市政工程系--环境工程研究所--环境水利科学研究所--固体废弃物处置研究所--化学中心教职工90余名年招生本科160人,硕士100人,博士20-30人1978环境水利科学研究所1986环境工程本科招生1993环境工程硕士点1998环境工程博士点2000环境科学与工程博士后流动站2001江苏省重点学科2003环境科学与工程一级学科博士学位授予权2003江苏省特色专业2007国家重点学科(培育点)2008国家级特色专业偏重化工单元操作过程偏重水、气、固废污染控制和管理缺乏对微观过程解析与数学表达2005参加高校环境工程专业教学指导分委员会昆明—拟在河海大学开设《环境工程原理》课程2006清华大学《环境工程原理》课程研讨北京—河海大学8名教师参加了该课程的学习2007调整河海大学环境工程专业本科生培养方案—确定在河海大学环境工程专业开设《环境工程原理》课程2008《环境工程原理》研讨杭州2009《环境工程原理》研讨南京2010《环境工程原理》研讨广州1986-2009环境工程市政工程《化工原理》《环境工程》本科2008-2010环境工程市政工程《环境工程原理》研究生2011-环境工程《环境工程原理》本科必修环境科学市政工程《环境工程原理》本科选修（1）环境工程原理基础：重点阐述工程学的基本概念和基本理论，主要内容有物料与能量守恒原理以及热量与质量传递过程的基本理论等。（2）分离过程原理：主要阐述沉淀、过滤、吸收、吸附、离子交换、膜分离等基本分离过程的机理和基本设计计算理论。（3）反应工程原理：主要阐述化学与生物反应量论及动力学、各类化学与生物反应器的解析与设计理论等。《环境工程原理》的基本研究方法分析问题的基本思路微观过程分析（简单过程的复杂化）对研究生论文的促进作用苯酚生物降解动力学研究活性炭负载TiO2光催化有机物降解动力学2、活性炭负载TiO2光催化有机物降解动力学(第三篇第十一章、第十四章)第二步：根据反应机理找出影响反应速度的直接因素，建立动力学方程（有机物被氧化）：第三步：根据反应过程，运用守恒定律解出动力学方程中的未知参数或找出与可直接测出参数的关系（吸附平衡）：物料恒算生物活性炭反应器模型反应器的物料衡算，即：变化量=输入量-输出量+反应量对研究生论文的促进作用对研究生论文的促进作用中空纤维膜固定化微生物反应器是典型的推流式反应器对研究生论文的促进作用深层过滤过程快滤池微絮凝过滤又叫接触过滤，一般用于处理低浓度污水。它是在原水中加入絮凝剂后，经快速混合，形成小而密的絮体，直接进入滤池进行过滤。应用于城市污水处理厂的深度处理过程，可以实现深度处理出水达到（GB18918-2002）1A标准。对研究生论文的促进作用对研究生论文的促进作用敬请批评指正！谢谢！