第二课时蒸馏和萃取.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:30 大小:3MB 金币:10 举报 版权申诉
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与你一起交流一、蒸馏1.原理利用混合物中各组分的不同,除去液态混合物中、或的杂质的方法。2.制取蒸馏水(1)仪器及装置图(2)实验操作①检验Cl-在试管中加入少量自来水,滴入几滴和几滴溶液,试管中产生白色沉淀。说明水中含有Cl-。②蒸馏在100mL烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒,按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。③再次检验Cl-取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液,试管内。说明制得的蒸馏水不含Cl-。操作注意:1、先通水,再加热2、刚开始收集到的馏分应弃去3、全程严格控制好温度蒸馏法的适用范围:1.两种液体互溶形成的混合物2.两种液体的沸点相差较大蒸馏在日常生活中的应用海水淡化工厂与你一起交流思考:酒精能否用来萃取碘水中的碘?▲萃取剂的选择条件:1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度3、溶质不与萃取剂发生任何反应分液--分离互不相溶、密度不同的混合物的方法操作过程及操作注意:几种常见的漏斗(1)加萃取剂用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入,然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶液分层。在下层。(2)振荡萃取用右手压住分液漏斗,左手握住部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触。(3)静置分层将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层。上层为,无色;下层为,显色。(4)分液待液体分层后,将分液漏斗上的打开(或使塞上的对准),再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体沿流下。上层液体从分液漏斗倒出。2.萃取操作注意事项分液操作应该注意哪些情况?①振荡时,要不时旋开活塞放气,以防止分液漏斗内压强过大引起危险。②分液时要将玻璃塞打开,或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔,保证漏斗内与外界大气相通,同时漏斗下端管口要紧贴烧杯内壁,从而使液体顺利流下。③下层液体要从下口放出,上层液体要从上口倒出。萃取与分液的关系如何?【提示】分液既是萃取操作中的一个步骤,也是一个独立的分离混合物的方法,工业生产和实验室中经常利用萃取分液的方法分离提纯物质,如分离水和CCl4的混合物时可用分液的方法。过滤方法方法【点拨】“物质的分离提纯和检验”是化学实验的重要内容,是建立在化学实验基本操作基础上的综合性实验,是历届高考内容的重要组成部分,三者常同时出现在一道实验题中。把握三者实验原则及有关物质(或离子)的性质是解题的关键。总结提纯物质的基本思路(讨论)1.用于分离或提纯物质的已学方法有:A.萃取B.分液C.过滤D.加热分解E.蒸发F.蒸馏下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(把选用方法的标号填入括号内)(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的Ca(OH)2颗粒()(2)把饱和食盐水中的食盐提取出来()(3)除去酒精中溶解的微量食盐()(4)把溴水中的溴提取出来()(5)用自来水制取医用蒸馏水()(6)除去氧化钙中的碳酸钙()(7)分离柴油和水的混合物()3.使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是()A.上层液体从漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D.若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是用滴管将其从烧杯中吸出【解析】上层液体要经漏斗上口倒出,不可从下口放出,若不小心有少量上层液体流下来,则需重新将烧杯中的液体倒回到漏斗中振荡分液。振荡时漏斗要拿在手中,分液时则要将漏斗固定在铁架台的铁圈上。磨口塞上的凹槽或小孔要与漏斗上的小孔对准,保持内外压强一致,使漏斗内的液体能顺利流下来。【答案】C4.许多地区的自来水是利用氯气消毒的,为了检验Cl-的存在,最好选用下列物质中的()A.紫色石蕊试液B.四氯化碳溶液C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液【解析】检验Cl-的试剂是经稀硝酸酸化的硝酸银溶液,形成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银。【答案】D5.要分离下列四组混合物:①食盐与沙子②从KNO3和NaCl的混合溶液中获得KNO3③水和汽油的混合物④CCl4液体与甲苯液体的混合物(已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为76.75℃和110.6℃)(1)分离①、②的操作分别为________、________。(2)分离③时所使用的仪器中有一种在其他组分分离时无需使用,这种仪器是________。(3)上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有____________和________(填序号)。【解析】①食盐易溶于水,可以通过溶解、过滤、结晶的方法分离。②因KNO3与NaCl的溶解度随温度变化影响程度不同,可以采取结晶、重结晶的方法分离。③分离互不相溶的两种液体可以用分液漏