第7节压强.doc
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21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第页(共NUMPAGES2页)第7节压强(一)练习姓名学号一、我学会了1、压力:压在物体表面上的力。压力的作用点在受力物体的上;压力的方向是垂直。压力的大小由重力而产生。2、压力产生的作用效果:使受力物体表面产生的效果。大量实验表明,当受力面积时,压力越,压力的作用效果越明显;当压力时,受力面积越,压力的作用效果越明显。用表示压力的作用效果。3、物体上受到的压力叫压强。压强的公式是;压强的单位是,自行车轮胎气压一般450千帕,它的物理意义是。4、增大压强的方法:(1)保持受力面积不变,增大;(2)保持压力不变,减小;(3)既增大压力又减小受力面积。减少压强的方法:(1)保持受力面积不变,压力。(2)保持压力不变,受力面积。(3)既减小压力又增大受力面积。二、我理解了5、关于压力和压强,下列说法中正确的是-------------------------------------------------()A.压力的方向总是竖直向下B.物体的重力越大,对支持面的压力越大C.压力越大,产生的压强一定越大D.压力的作用效果主要表现在使物体发生形变6、在下图中,正确表示压力的是-------------------------------------------------------------()7、小敏利用海绵、小桌子和砝码进行了如图所示的探究实验,下列对整个探究活动的分析不正确的是--------------------------------------------------------------------------------()A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关B.探究的方法:控制变量法C.探究过程分析:通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果D.探究结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关8、如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是----------()A.F1=F2B.F1>F2C.p1=p2D.p1>p29.把《科学》七年级下册课本放在水平桌面上,它对桌面的压强大约是------------()A.6帕B.60帕C.600帕D.6000帕10、底面积为0.2米2、重为400牛的铝块放在面积为400厘米2的水平桌面中央,铝块对桌面产生的压强为-----------------------------------------------------------------------()A.2000帕B.4000帕C.10000帕D.1帕11、在下列事例中,为了减小压强的是------------------------------------------------------()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨12、坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是------------------------------------------------()A.沙发有弹簧,抵消了人的重力B.弹簧的弹力减小了人对沙发的压力C.沙发柔软,与人体接触面积大D.由于弹簧作用,人对沙发的压力小于人的重力13、甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上,海绵的凹陷程度如图所示,则下列判断正确的是------------------------------------------------------------------------------------()A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小14、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系,正确的是()A.FA<FB,pA<pBB.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA>pBD.FA>FB,pA>pB15、正方体的铝块和铁块的体积相等,放在同一个水平桌面上,铝块和铁块对桌面的压力之比F铝∶F铁=,压强之比p铝∶p铁=。(ρ铝=2.7×103千克/16、一块写有校训的花岗岩的石料质量为31.8吨,密度为2.65×103千克/米3,立在用砖砌成的长4米、宽2米、高0.5米的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12米2。已知砖的密度为2.05×103千克/米3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。请计算:(g取10牛/千克)(1)花岗岩石料的体积。(2)石料对基座的