2024高考物理疑难题分析与针对性训练专题子弹打木块模型高考原题1(2024高考湖北卷第10题)10.如图所示，在光滑水平面上静止放置一质量为M、长为L的木块，质量为m的子弹水平射入木块。设子弹在木块内运动过程中受到的阻力不变，其大小f与射入初速度大小v成0正比，即f=kv(k为已知常数)。改变子弹的初速度大小v，若木块获得的速度最大，则()002kLm+MA.子弹的初速度大小为mM2mMB.子弹在木块中运动的时间为km+Mk2L2m+MC.木块和子弹损失的总动能为mMmLD.木块在加速过程中运动的距离为m+M思路分析题述若木块获得的速度最大，需要根据动量守恒定律和相关知识得出木块获得的速度函数表达式，利用数学知识得出。针对性训练1(2024江苏镇江质检)一木块静止在光滑水平面上，现有一个水平飞来的子弹射入此木块并深入2cm后相对于木块静止，同一时间内木块被带动前移了1cm，则子弹损失的动能、木块获得动能之比为()A.3：2B.3：1C.2：1D.2：32(2024湖南长沙高三适应性考试)如图，质量为3m的木块静止放置在光滑水平面上，质量为m的v子弹(可视为质点)以初速度v水平向右射入木块，水平射出木块时速度变为0，已知木块的长为L，设子03弹在木块中的阻力恒为f。则子弹在木块中运动的时间为()4L9L2mv4mvA.B.C.0D.03v5v3f9f003(2024安徽芜湖重点高中二模)如图所示，质量均为m的物块A、B放在光滑的水平面上，中间用轻弹簧相连，弹簧处于原长，一颗质量为kmk<1的子弹以水平速度v射入木块A并留在物块中(时间0极短)，则下列说法正确的是()1kmvA.子弹射入物块A的过程中，子弹的动量变化量为0k+1kmv2B.子弹射入物块A的过程中，物块A的动能增加量为02k+12kmvC.在弹簧第一次被压缩到最短的过程中，物块B的动量大小最大值为0k+2k2mv2D.弹簧第一次压缩到最短的过程中，弹簧具有的最大弹性势能为0k+1k+24(2024湖南名校联合体第四次联考)如图所示，足够长木块静止在光滑水平面上，完全相同的子弹A、B从两侧以大小相同的速度同时水平射入木块，两子弹射入木块的深度均为L，若保持子弹射入木块前的速度大小不变，先让A子弹射入木块，A与木块相对静止后让B子弹射入木块，A射入木块的深度为L，B射入木块的深度为L，设木块对子弹的阻力大小恒定，A、B做直线运动且不会相遇，则下列说法正12确的是()A.L>LB.L<LC.L+L>2LD.L+L=2L121212125(2024安徽六安质检)如图所示，水平速度为v、质量为m的子弹击中并穿过静止放在光滑的水平0面上质量为M的木块，若木块对子弹的阻力恒定，则下列说法中正确的是()A.其它量保持不变，子弹速度v越大，木块获得的动能越小0B.其它量保持不变，子弹质量m越大，木块获得速度越大C.其它量保持不变，子弹质量m越大，子弹和木块组成系统产生热量越多D.其它量保持不变，木块的质量M越大，木块获得的动能越少16(2024山西运城3月质检)如图所示，AOB是光滑水平轨道，BC是半径为R的光滑的固定圆弧4轨道，两轨道恰好相切。质量为M的小木块静止在O点，一个质量为m的子弹以某一初速度水平向右射入长为L木块内，恰好没穿出木块，然后与木块一起继续运动，且恰能到达圆弧轨道的最高点C(木块和子弹均可以看成质点)。求：(1)子弹射入木块前的速度；(2)子弹打入木块过程中产生的热量Q；(3)若每当小木块返回到O点或停止在O点时，立即有相同的子弹射入小木块，并留在其中，则当第9颗子弹射入小木块后，小木块沿圆弧轨道能上升的最大高度为多少？27(2023河南开封三模)如图所示，可视为质点的物块用轻质细绳挂在距地面高为H的光滑水平固定的钉子上，一厚度不计的长木板静止在光滑水平地面上。现用发射器对准物块以速度v发射子弹，且每次0恰逢物块经过最低点时击中并留在其中。第1颗子弹击中物块后，物块恰好在竖直面内做圆周运动，第5颗子弹击中物块后，细绳与物块连接处被拉断，飞出的物块恰好落在木板的最左端且不再弹起(物块竖直方向的分速度立即减为0，水平分速度保持不变)，物块相对木板静止后，木板与右边的挡板发生弹性碰撞(碰撞时间极短)，物块与木板最终相对静止。已知：子弹的质量为m，物块的质量为15m，木板的质量为30m，重力加速度为g，物块与木板之间的动摩擦因数为μ，忽略空气阻力。求：(1)细绳的长度L；(2)木板的最小长度S；(3)全过程中(包含子弹打物