育才学校2012——2013第二学期期中测试卷座位号四年级语文看拼音，写词语。（5分）Wānyánmǐnruìbìkāixīshēngkǒngxì()()()()()在括号内选出一个正确的汉字或音节，划上“-----”。（5分）1、难道我们中（彩采）得到的汽车是不道（德得）的吗？我迷（或惑）不解。2、我把炉火闷（mēnmèn）好。3/北部有一条还（huānhái）乡河。比一比，组词。（5分）驰（）幼（）避（）遵（）增（）弛（）幻（）僻（）尊（）赠（）把下列词语补充完整。（4分）波()壮阔危峰()立五彩()()梦()以求风声()唳争先()后围()救赵()()皆兵填空。（6分）言必信____________。与朋友交，______________。_________，勿施于人。天上鱼鳞斑，__________。爱人者,_______________;敬人者,________________________.__________，澄江一道月分明。六、选择恰当的关联词语填空。（4分）因为…所以…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1、雨来（）被鬼子打得眼冒金星，（）他始终没有向鬼子低头。2、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。3、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。4、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。七、按要求写句子。（6分）1、洞庭湖是我国五大淡水湖。（修改病句）2、漓江的水真绿。（改为比喻句）3、这样一条祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。（5分）________________,______________。_______________,_______________。九、通过近期的研究学习，你一定对大自然给人类的启示有了更多的了解，试着把你的收获写下来吧。（4分）十、阅读短文，回答问题。（26分）（一）课内阅读我看见过波澜（nánlán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sìshì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(éwù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。（2分）2、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。（2分）3、我会根据读音组词（2分）juàn（）dǎo（）卷倒juǎn（）dào（）4、用“像……像……”造句。（2分）7、归纳：（3分）（1）漓江的水有__________、___________、___________的特点（2）漓江的山有__________、___________、___________的特点8、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。并用“＿＿＿”在文中画一个排比句。（3分）9、我会缩写句子。（2分）（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。（2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。（二）课外阅读诚实的孩子华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆，“是谁砍了我的树，要是让我发现是谁，我要，我就要……”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”1、写出近义词。（2分）锋利（）特别（）激烈（）惭愧（）2、用横线画出文中描