会计学//状元(zhuàngyuan)成才路经过仔细观察，作者发现了“王子”的淘气可爱。把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学(tóngxué)交流。（学习小组讨论）3.总结写法思考：作者(zuòzhě)为什么能把小狗的特点写得栩栩如生呢？3.总结写法(xiěfǎ)思考：作者为什么能把小狗的特点写得栩栩如生呢？这篇文章的写作特点是：作者选取了教“王子”识字、“王子”和火车赛跑两个(liǎnɡɡè)典型事例，想象合理，叙述有详有略，语言幽默、简练、充满童真。我们在作文时要善于学习作者的观察方法和写作方法，灵活运用到自己的习作当中。我爱故乡(gùxiāng)的杨梅阅读(yuèdú)指导认真读课文，填写下面(xiàmian)的表格，体会作者观察的细致。杨梅例文分析(fēnxī)感谢您的观看(guānkàn)。