认知风格对内隐记忆和外显记忆的影响的开题报告1.研究背景认知风格是指一个人在认知过程中表现出来的习惯或偏好，是个体与外界互动的方式和特点。内隐记忆和外显记忆是人类记忆的两种主要类型，我们的日常生活中都会使用到这两种记忆类型。内隐记忆主要指的是无意识下的记忆，例如习惯性的动作、情绪联想等。外显记忆则是指意识下的记忆，例如我们能够简单描述我们的生日、朋友的名字等信息。人们的认知风格与记忆的表现之间存在着密切的关系，不同种类的认知风格的人在记忆的表现上也存在差异。例如，语言型认知风格的人更加善于使用语言来表达自己的基本思想和观点，而空间型认知风格的人则更加善于使用图像和图形来表达思想和抽象概念。因此，我们研究认知风格对内隐记忆和外显记忆的影响，可以更深入地了解人类记忆的机制。2.研究目的通过研究不同种类的认知风格对内隐记忆和外显记忆的影响，探究人类记忆机制的影响因素。具体目的包括：（1）了解不同认知风格类型的人在内隐记忆上表现的差异；（2）了解不同认知风格类型的人在外显记忆上表现的差异；（3）探究不同认知风格类型的人在图像、语言或其他刺激下表现出来的内隐和外显记忆差异。3.研究方法本研究将采用问卷调查和实验室实验相结合的方法，对参与者的认知风格进行了解，并通过实验方法检验不同认知风格类型的人在内隐记忆和外显记忆中的表现差异。（1）问卷调查我们将采用DunnandDunnQuestionnaire，作为我们的问卷调查工具，该问卷涉及了16个不同的“认知风格类型”，各个类型都与个人在学习、成长、工作和生活中的偏好和个性特征有关联。我们将在我们的实验室中分别招募拥有不同认知风格类型的人，以保证结果的可靠性以及不会出现样本偏差。（2）实验室实验我们将采用双重任务范式测试不同认知风格类型的人的内隐和外显记忆能力。所有参与者将被安排参加以下的两个测试任务：（a）内隐记忆测试：参与者被要求完成一个基于空间定位的计算任务，被告知他们需要完成一小部分任务，其他部分是自动完成的，然后参与者必须记住完成的计算过程。在完成任务后，参与者将被要求记住一系列同时显示的符号，在此过程中，他们将被随机嵌入数字、迹象、语言和颜色的刺激。在最后一个测试中，参与者需要记住之前学习到的符号。（b）外显记忆测试：参与者将被要求完成一个相关联的完成图像识别任务。在此任务中，参与者需要记住在显示了多个证据后，哪些证据与他们完成的任务有关，然后参与者被要求在最后一个测试中完成一个包含之前看到的多个证据的相关联的任务。以上的两个任务将分别评估参与者的内隐记忆和外显记忆能力，我们将记录参与者在不同认知风格类型之间的表现差异，并分析数据。4.研究预期结果我们预期不同认知风格类型的人在内隐和外显记忆上存在差异。具体来说，我们在语言型认知风格和空间型认知风格上预期将看到不同的结果。（1）语言型认知风格：预期在外显记忆任务中表现较好，在暗示和记住信息的能力上很强，但在内隐记忆任务中表现较差。（2）空间型认知风格：预期在内隐记忆任务中表现较好，在识别和记住信息的能力上很强，但在外显记忆任务中表现较差。总之，本研究可以加深对认知风格类型与内隐记忆和外显记忆之间的联系的理解，有助于进一步研究人类记忆机制。