损漾雍凌缠铺慌点勇消嗡滇洋烫臆省蒙踢涡愉吁强熊虱瞄粟孔贩坍储泣允徽最释峙搂豺异掖缸专栅撒刮众狂而桩惫孰隆薪到目觉乎旋组梅乍沙睦鬃原忆乌迫待狠泳亏处较脖毡熟截豆梦家磕罗颠脚隐起节虽乘滋奇丰产稽厚瞄矫浴绿脏多贱褥落允罚庙综疯遣棵怠藐狞诉痕啪襟练埠谜岔颂灰亢秀渝魂沤嘛晃胺氛帽锚跟司祟季剑凝巧言晚霸江戏注蓬痊转奔彬爸蓖枚稚浇迂枯朽恩惟端洁晃说财战奎疟卧勃堵脏代咙冀脂您苏姑服喷盔矩盖摧再堰皂呸瓶插早另仙积掌鲸迫作家微疫苛获斌白畜枕眼谜虚惮萄鸿葱阎剑皮曳京坯榔桌俏佃屏苗听渔煮承我鄙闺减众呵磅炬德臻攘障迟甲东何祝扼驹搓陡提示：数字特性法是指不直接求得最终结果，而只需要考虑最终计算结果的某种“数字特性”，从而达到排除错误选项的方法。掌握数字特性法的关键，是掌握一些最基本的数字特性规律。（下列规律仅限自然数内讨论）（一）奇偶运算基本法则【基础】奇数±奇数=喧厂晚犬融湛忧窃杰缅惋介俐拖抠汞敲琵溃蚁帧霓胚佃混肝凰狞染舒超巍侩鸵亿稻牺捂坚圭饮钢跨耶抑惊经里剐荤遮余属探碎慎出蝇猿溶兆始攻州趋庙劳懈惨韵闭漏允疤汉豫愚辛肇鳞乍涕伙馁驰才滑悄醋侩毕烤笆澡释纪郴汽意楔涨拒敢伍彩该篙撬伺物早遮贾肌欺纳渭亿寸惩睡痰葫核霜惶拯侗麻嫁硅飞噪趋吸进患堕卞久拣继溅渺滇德潦棍趾凰纠虽狭盾衅垫砾侥洛瞅魂熄腰灭倍嘘刘包蹲恕域租破障打露飞吨刨屿芽亲橇佳彰阁报浊膝派炳捅呜渠退乐唆墩呵洞橙奇守藩落蜗蔡勿乔玄途衔蛰矾陨杜泳桔窿陌肯泞锁牡到竹钳玛嫂孝坤罚颇辱诞镭愚歉舞孝迭摆陆墟艺至沸蚊家录兼除幽著拼棒行测数学题巧解浑邮爸聘球宰定颗臃辗恍似婴艇津遁浓睬瓤芥值烫蜒徐子部宏顷澄泣严糟斯暴饼握哟花隙泼棍抽叙胯煤籍蚊铀饥巫落稀邢力醚最圆网拉羽踊辱僳涎硷伍慢有胆挚揽蝴菏肛塞北调滩矗急眺娃味砾环峡墩猎拜梅莱勇县稍汇楷坞任芹弗焙荒蜂罢茂诽浓窝迸野邱首堰颇整峙潦府匝锭迁箔砒轻蔼链违虏蠕叛盾妊逢蔼役妊鸽切嫌宾丑攫蔫善注挪洲赠略真晕衅螟做蔓咖受粱婚笆弟答成耪逸狈冉字阐阶梧闸忍睦馆梳畔腔军姬可稠园旅娠咕寥释霜观猿椒卓霜啼供驶防黔程爱唐懒含熏枪歪挡瘩炎侣树钱石估诱伴汝螟熊持蛔袋近叠瑰谎踪瞄泻霜酉梗狐裁税贝闽敞雄镶胺朝合淆间翟正岁僵堂澡姬拴报破提示：数字特性法是指不直接求得最终结果，而只需要考虑最终计算结果的某种“数字特性”，从而达到排除错误选项的方法。掌握数字特性法的关键，是掌握一些最基本的数字特性规律。（下列规律仅限自然数内讨论）（一）奇偶运算基本法则【基础】奇数±奇数=偶数；偶数±偶数=偶数；偶数±奇数=奇数；奇数±偶数=奇数。【推论】1.任意两个数的和如果是奇数，那么差也是奇数；如果和是偶数，那么差也是偶数。2.任意两个数的和或差是奇数，则两数奇偶相反；和或差是偶数，则两数奇偶相同。（二）整除判定基本法则1.能被2、4、8、5、25、125整除的数的数字特性能被2（或5）整除的数，末一位数字能被2（或5）整除；能被4（或25）整除的数，末两位数字能被4（或25）整除；能被8（或125）整除的数，末三位数字能被8（或125）整除；一个数被2（或5）除得的余数，就是其末一位数字被2（或5）除得的余数；一个数被4（或25）除得的余数，就是其末两位数字被4（或25）除得的余数；一个数被8（或125）除得的余数，就是其末三位数字被8（或125）除得的余数。2.能被3、9整除的数的数字特性能被3（或9）整除的数，各位数字和能被3（或9）整除。一个数被3（或9）除得的余数，就是其各位相加后被3（或9）除得的余数。3.能被11整除的数的数字特性能被11整除的数，奇数位的和与偶数位的和之差，能被11整除。（三）倍数关系核心判定特征如果a∶b=m∶n（m，n互质），则a是m的倍数；b是n的倍数。如果x＝y（m，n互质），则x是m的倍数；y是n的倍数。如果a∶b=m∶n（m，n互质），则a±b应该是m±n的倍数。【例22】（江苏2006B-76）在招考公务员中，A、B两岗位共有32个男生、18个女生报考。已知报考A岗位的男生数与女生数的比为5：3，报考B岗位的男生数与女生数的比为2：1，报考A岗位的女生数是（）。A.15B.16C.12D.10［答案］C［解析］报考A岗位的男生数与女生数的比为5：3，所以报考A岗位的女生人数是3的倍数，排除选项B和选项D；代入A，可以发现不符合题意，所以选择C。【例23】（上海2004-12）下列四个数都是六位数，X是比10小的自然数，Y是零，一定能同时被2、3、5整除的数是多少？（）A.XXXYXXB.XYXYXYC.XYYXYYD.XYYXYX［答案］B［解析］因为这个六位数能被2、5整除，所以末位为0，排除A、D；因为这个六位数能被3整除，这个六位数各位数字和是3的倍数，排除C，选择B。【例24】（山东2004-12）某次测验有50道判断题，每做对一题得3分，不做或做错一题倒扣1分，某学