（1）能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。（2）初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。文本、表格信息加工及编程加工典型例题典型例题3、2010年5月10日，卫生部发布自明年1月起，中国内地将在所有室内公共场所完全禁止吸烟。吸烟屡禁不止，在中学校园也存在着严重的吸烟现象。下表显示了某校各年级男女生吸烟情况表：要将这个表格用图表展示出来，如果想要对比各年级男、女生吸烟所占比例多少，最好选用()A．饼形图B．柱形图C．折线图D．面积图1.（2009高考2题）右图是小刚用WORD软件制作的春节宣传册的一页。下列操作与版式效果无关的是（）A.设置“福”字图片的环绕方式为“四周型”B.在“页面设置”中选择页面方向为“横向”C.在“格式”→“分栏”中选择栏数为“两栏”D.在“常用”工具栏中设置显示比例为“200%”3.（2008高考28题）高强同学在完成一篇关于齐鲁文化的研究性学习报告时，需要插人一幅图片（存储路径为E：\历史人物.bmp）。在word编辑状态下，采用菜单操作，下列步骤正确的是（）A.“编辑”→“查找”→输人“E：\历史人物.bmP”→“查找”B.“文件”→“打开”→选中“E：\历史人物.bmp”→“打开”C.“插人”→“文件”→选中“E：\历史人物.bmp”→“插入”D.“插人”→“图片”→“来自文件”→选中“E：\历史人物.bmp”→“插入”8．（2010高考51题）合理运用信息技术，可以又好又快地解决学习和生活中的问题。（1）在Excel工作表中（右图），C8单元格使用了公式“=SUM（C2:C7）”，单元格C2到C7均为非零的数值数据。若使用“剪切”、“粘贴”方式将C2单元格的内容移动到D2单元格，则C8单元格内容的变化情况是（）A．公式和结果均不发生变化B．公式不发生变化，结果发生变化C．公式发生变化，结果不发生变化D．公式和结果都会发生变化