第一讲经纬网与地图高频考点[学什么][怎么学]1．掌握经纬网图的判读要点：定位置、辨方向、算距离。2．掌握等值线的判读要点：极值、延伸方向、弯曲、闭合和实际应用。3．掌握地理统计图判读要点：明确统计图中量及数值关系、看清变化趋势、归纳变化特征、分析变化原因。1.经纬网的判读(1)侧视图中，根据经纬度的递变规律进行判断：度数往北增大为北纬，往南增大为南纬，往东增大为东经，往西增大为西经。要尤其注意180°东西两侧的经度。(2)极地俯视图中极点的判读方法：①字标法：在极地中心处标注“南”或“S”为南极，标注“北”或“N”为北极。②自转方向法：极地图若画有地球自转方向的箭头，可以根据“北逆南顺”判定。③经度递变法：根据东经度沿地球自转方向增大、西经度沿地球自转方向减小的规律，画出地球自转方向，从而判断南北极。④海陆轮廓法：极点处为陆地判为南极，极点处为海洋则为北极。2．经纬网的应用(1)利用经纬网定“方向”：①定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。②定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东。③在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。[特别关注]经纬网定向的基础是：经线指示正南正北方向，纬线指示正东正西方向。(2)利用经纬网定“最短航线”：地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线圈)。①同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如右图所示弧AB)。②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK，赤道上除外)。③晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。[特别关注]地球上最短航线一定是地球上大圆的劣弧。地球上的大圆主要有：赤道、所有经线圈和晨昏圈等。在最短航线的方向判读时，在俯视图中，经过两点大圆的劣弧部分形状可以简单视为两点间的直线(如右图)。(3)利用经纬网定“距离”：①任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约是111千米。②任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式为111千米·cosθ(θ为该纬线的纬度数)。③不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小；二是可以先算出比例尺，进而算出两点间距离。[特别关注]①在地球仪上，只要是大圆，其弧度为1°的弧长即为111千米；②所有经线都处在大圆上，纬线中只有赤道为大圆。(4)利用经纬网比较面积大小和比例尺大小：在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实际范围就越小；在纬度大致相同的情况下，区域所跨的经纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越少，表示的范围就越小。(5)利用经纬网进行区域定位：在区域地理学习中，不仅要求脑中有图，而且要求脑中有网，要用经纬网覆盖脑中的地图。解答这类问题的基础和关键是掌握一些重要经纬线的位置、分布及沿线附近的典型地理事物和现象，并加以推理、比较、排除、联想等思维方法，得出正确答案。[例1](2010·北京高考)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答(1)～(2)题。(1)经纬网的纬线间距为()A．3°B．5°C．8°D．10°(2)图上标出的经纬网格区中()A．②和③都处于暖温带B．随地球自转，③的角速度比④小C．从春分到夏至，①比④的昼长变化幅度大D．从夏至到秋分，②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大[考点定位]本题主要考查我国各行政中心的经纬度位置及其所处的温度带、自转速度、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。[名师精析]解题关键是掌握我国几个主要城市的大致经纬度位置：北京(40°N,116°E)、杭州(30°N,120°E)、海口(20°N,110°E)且是最南的省级行政中心。第(1)题，北京和海口的纬度分别为40°N和20°N，图中两者之间有4个纬度间隔，由此求出每个间隔为5°，故选项B正确。第(2)题，②地是西宁以西的柴达木盆地地区，为高寒气候区，③区域属暖温带，选项A错误。地球自转的角速度，除南北两极点为零外，其他地区都相同，所以③④两地的自转角速度相等，选项B错误。纬度越高，