本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节高中英语高一外研版Book2Module3重难点问题名称时间状语从句自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学？在教学过程中，我是先讲解时间状语的连接词有哪些，然后具体说明每个连接词的用法，接着让学生完成汉译英和语法填空练习。说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）在时间状语从句中把连接词的具体句型教给学生较有效，例如，When的句型是：Somebodywasdoingsomethingwhen…Beabouttodosomethingwhen…Somebodyhadjustdonewhen…说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，存在的主要问题是什么存在的主要问题是，不能很好的把讲的知识点运用到汉译英和语法填空练习中去。我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务本人打算一有时间就抓紧完成研修计划，不断充实自我，争取把所学知识应用到教学实践中去。计划单