20101、试题知识点及课标要求:（1）选择题题号考试内容考试目标（课标要求）分值24黄帝知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说325郡县制了解秦始皇加强中央集权的中实326赤壁之战了解三国鼎立形成的史实327唐由盛转衰时的诗词以唐诗、宋词为例，了解中国古代的文学成就328清朝加强对新疆管理了解清朝加强对边疆地区管辖的措施329洋务运动的民用工业列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业330和平解放北平列举辽沈、淮海、平津三大战役331中华人民共和国土地改革法知道《中华人民共和国土地改革法》332长春汽车制造厂建成了解第一个五年计划的基本任务333家庭联产承包责任制知道家庭联产承包责任制的主要内容334海南“明清四大才子”了解海南地方史335海南解放60周年了解海南地方史336伯利克里了解伯利克里时代的民主政治状况337文艺复兴的起源地初步认识文艺复兴338第二次工业革命成果知道本茨和莱特兄弟等的发明活动339苏联的成立了解列宁在社会主义建设方面的探索340欧共体的成立知道欧洲联盟的发展史341冷战开始的标志了解美苏冷战局面形成342经济全球化概述世界经济全球化加速发展的趋向343《英雄交响曲》知道贝多芬的《英雄交响曲》及其创作的历史背景3一、试卷分析（2）非选择题题号考试内容考试目标（课标要求）分值44⑴“交子”列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。3⑵宋代的商业每繁荣3⑶经济重心南移及原因645⑴南京条约简述中英《南京务约》的主要内容。3⑵八国联军侵华了解八国联军侵华的史实。3⑶抗战期间国国军队胜利的战役6⑷近代资产阶级的探索资产阶级挽救民族危亡，发展资本主义。646⑴独立宣言初步了解美国独立战争。2⑵解放黑人奴隶宣言说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。6⑶美国的崛起美国崛起对我国的借鉴了解美国独立战争的历史影响，理解南北战争对历史发展的作用，概述美国战后经济发展的主要特点。6政治史经济史文化史选择题30219非选择题25250所占比重50%41．8%8．2%中国古代史中国近现代史世界史海南史选择题1515246非选择题1218200所占比重24．6%30%40%5．4%2、试题知识点分布试题在政治史、经济史、文化史中的比例试题在中国古代史、中国近现代史、世界史、海南史中的比例（2）着重突出了三条主线:一是社会发展的主线二是经济重心的主线三是公民责任的主线3（1）重视基础，重视主干（3）三维能力的有效结合题号24252627282930313233平均分2.32181.99552.46521.81041.73411.92591.60042.63071.78511.8012题号34353637383940414243平均分2.07491.67151.83111.93661.61031.62791.67521.72842.15412.025（一）选择题得分情况及分析选择题总分为60分，全省平均分为38.4053，难度系数为0.6401，难度适中（二）非选择题得失分情况及分析44题第（1）问3分第（2）问3分第（3）问6分平均分1.7262.02541.8961学生失分情况主要有以下几种：（1）概念混淆：有部分考生写到了其他的名称，如“铜币、钱币、银币、货币、铜钱、纸质铜钱、铜版拓片、铜版钱、南宋纸币、交子”等。也有的单单写了一个“钱”字，或者“币”字。（2）粗心马虎，出现错别字：有些考生粗心大意，以下两种错别字较多出现。“纸”加一点，或者将偏旁写错，“币”加一横或者少一撇，写成“纸巾”、“纸市”。（3）审题错误，答问张冠李戴：有的考生甚至写到了“手工业的发展、农业、图片、孩子、八国联军、毛主席，交易币、北宋、印刷版、水煮食物、人民币”等答非所问的答案。还有一些考生误答为交子出现的意义。1、44题得失分及分析第（1）问3分第（2）问3分第（3）问6分第（4）问6分平均分1.92741.46472.9732.51182、45题得失分及分析本题学生失分的主要原因有：（1）对历史基本知识掌握薄弱，史实混乱，历史概念混淆。如答八国联军侵华，火烧圆明园；、1905、1912年辛亥革命；资产阶级的代表人物写光绪帝等。（2）审题不清，不认真，抓不住