[优选文档]-化学研究物质的组成和结构PPT.ppt
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化学研究物质的组成和结构你知道吗?一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法直接上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3)扁的密封袋开袋后抖动,然后封好——密封袋鼓起,双手挤压时有压力4)扇子朝脸扇、树叶在动——有风5)给车胎打气——鼓起来4)扇子朝脸扇、树叶在动——有风燃烧停止,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升了约1/5体积。燃烧停止,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升了约1/5体积。在日常生活中,我们经常遇到这样的现象:燃着的火柴熄灭后在火柴梗上附有黑色物质,为什么?物质都是由微粒构成的,每种物质都有一定的组成和结构。为什么水不能变成油,铁不能变成金?红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟;氧气(O2)21%二氧化碳(CO2):0.5)给车胎打气——鼓起来世间万物是由100多种元素组成的。PO2P2O5燃烧停止,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升了约1/5体积。空气看不见摸不着,你能证明它存在吗?二氧化碳(CO2):0.有的由一种元素组成(氧气、铁等),有的由多种元素组成(碳铵等)。利用在密闭的容器里红磷和空气中氧气反应(生成固体小颗粒),让容器内压强减小,使水进入容器,测定进入水的体积,可得出空气中氧气的体积。(2)实验现象:物质都是由微粒构成的,每种物质都有一定的组成和结构。眼睛看不见,手摸也没有;(3)点燃红磷后立即伸入集气瓶中,塞紧塞子例如:铁矿石中含有铁元素,可以炼成铁,却不能炼成金。通过本节课的学习,你有哪些收获?二氧化碳(CO2):0.3)扁的密封袋开袋后抖动,然后封好二氧化碳(CO2):0.利用在密闭的容器里红磷和空气中氧气反应(生成固体小颗粒),让容器内压强减小,使水进入容器,测定进入水的体积,可得出空气中氧气的体积。取少量葡萄糖、砂糖、面粉,分别放在在燃烧匙中加热,直至完全烧焦,观察实验现象。——有气泡冒出。3)扁的密封袋开袋后抖动,然后封好燃烧停止,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升了约1/5体积。在日常生活中,我们经常遇到这样的现象:燃着的火柴熄灭后在火柴梗上附有黑色物质,为什么?氧气约占空气总体积的五分之一,剩余气体约占空气体积的五分之四,不支持空气燃烧,主要是氮气。1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压燃烧停止,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升了约1/5体积。碳原子构成钠离子、氯离子构成空气的组成:纯净物和混合物:在日常生活中,我们经常遇到这样的现象:燃着的火柴熄灭后在火柴梗上附有黑色物质,为什么?活动与探究木柴、石蜡、砂糖和面粉等物质中均含有碳元素,这些物质烧焦或烤焦后得到的黑色物质的主要成分都是碳。世间万物是由100多种元素组成的。有的由一种元素组成(氧气、铁等),有的由多种元素组成(碳铵等)。在化学变化前后元素种类不会发生变化。例如:铁矿石中含有铁元素,可以炼成铁,却不能炼成金。物质都是由微粒构成的,每种物质都有一定的组成和结构。构成物质的微粒有:分子、原子、离子课堂小结课后作业感谢观看