古有一人他频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态却说：“眼前见天下无一个不是好人。”读书：闭门书史丛，少有凌云志。态度：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。一生：起舞弄清影，何似在人间记承天寺夜游学习目标读顺课文读懂课文1、月色入户（）2、欣然（）起行3、念（）无与为乐者4、相与（）步于中庭5、盖（）竹柏影也6、但（）少闲人如吾两人者耳（）（1）念无与为乐者想到没有可以交谈取乐的人。（2）庭下如积水空明庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。（3）水中藻荇交横，盖竹柏影也。水中水藻，荇菜交错纵横，原来是那竹子和柏树的影子。（4）但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我们俩个这样清闲的人罢了。读透课文1、作者为什么要到承天寺去夜游？从文中找出游的行踪。2、作者是如何描写月色的？找出句子试赏析这句话的妙处。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”“积水空明”比喻月光。表现了月光的皎洁、透明。“藻荇交横”比喻竹柏影子。也表现了竹柏倒影的摇曳多姿、清丽淡雅。一正一侧，一静一动，创造出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。3、“何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”怎样理解“闲人”的含义？文尾通过“闲人”表达了怎样的感情？闲人”的含义：“闲人”即清闲的人。“闲人”指具有闲情雅致的人。表达的感情是微妙而复杂的：漫步的悠闲、赏月的欢喜、贬谪的悲凉、人生的感慨尽在其中。4、你从“何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”中悟出了怎样的哲理？叙事：元丰______，夜，______，月色入户，______。念______，遂______。怀民______，相与______写景：庭下如______，水中______，盖______。抒情：何________？何_______？但______。读活课文