2023-2024学年八年级数学上册单元检测卷(三角形、全等三角形)(人教.pdf
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第一次月考检测卷(考试范围:三角形、全等三角形;时间:90分钟,满分:120分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为()A.6B.7C.8D.10【答案】B【分析】应用多边形的内角和公式,列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个多边形的边数为n,由题意得:(n−2)⋅180=°1080°.解得:n=8.故选:B.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理的应用,熟记多边形的内角和定理是解题的关键.2.下列每组中的两个图形,是全等形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据全等三角形的定义逐项判断即可得到答案.【详解】解:A、两图形能够完全重合,是全等形,符合题意;B、两图形大小不相同,不能重合,不是全等形,不符合题意;C、两图形大小不相同,不能重合,不是全等形,不符合题意;D、两图形大小不相同,形状也不相同,不能重合,不是全等形,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了全等三角形的定义,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,熟练掌握此定义是解题的关键.3.四根长度分别为4cm、6cm、10cm、14cm的木条,以其中三根的长为边长,制作成一个三角形框架,那么这个框架的周长可能是()A.20cmB.24cmC.28cmD.30cm【答案】D【分析】首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边”,进行分析.【详解】解:其中的任意三条组合有4cm、6cm、10cm;4cm、6cm、14cm;4cm、10cm、14cm;6cm、10cm、14cm共四种情况,根据三角形的三边关系,则只有6cm、10cm、14cm符合,故周长是30cm.故选:D.【点睛】此题考查了三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,实际上只需验证两短边之和大于最长边即可.熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.4.如图,点E、F在AC上,AE=CF,∠A=∠C,添加下列条件后仍不能使△ADF≅△CBE的是()A.DF=BEB.∠D=∠BC.AD=CBD.∠AFD=∠CEB【答案】A【分析】根据等式的性质可得AF=EC,然后结合全等三角形的判定方法分别分析四个选项即可.【详解】解:AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=EC,A、添加DF=BE不能使△ADF≅△CBE,故此选项符合题意;B、添加∠D=∠B可利用角角边判定△ADF≅△CBE,故此选项不符合题意;C、添加AD=CB可利用边角边判定△ADF≅△CBE,故此选项不符合题意;D、添加∠AFD=∠CEB可利用角边角判定△ADF≅△CBE,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.5.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=()试卷,A.40°B.30°C.20°D.10°【答案】C【分析】根据∠ACB=90°,∠A=55°得到∠B的大小,结合折叠得到∠CA′D=∠A=55°,再根据三角形内外角关系直接求解即可得到答案;【详解】结合折叠解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,∴∠B=180°−90°−55°=35°,由折叠可得:∠CA′D=∠A=55°,又∵∠CA′D为A′BD的外角,∴∠CA′D=∠B+∠A′DB,则∠A′DB=55°−35°=20°,故选:C.【点睛】本题考查三角形内外角关系及折叠的性质,解题的关键熟练掌握三角形内外角关系.6.如图,ABC是锐角三角形,过点A作AD⊥BC于D,过点A作AE⊥AB,交BC的延长线于E,则下列说法错误的是()A.AD是ABC的高B.AE是ABC的高C.AD是△ACE的高D.AB是ABE的高【答案】B【分析】根据三角形高的定义判断即可.【详解】解:由图可知:ABC的高为AD,故A正确,B错误;△ACE的高为AD,故C正确;ABE的高为AB或AD或AE,故D正确.综上可知选项B符合题意.故选B.【点睛】本题考查三角形高的定义.掌握从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高是解题关键.7.如图,ABC的三边长均为整数,且周长为24,AM是边BC上的中线,AB